<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 《指南》指出3-6岁是幼儿语言发展的关键期，我们应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极的回应。同时，我们还要为幼儿提供适合的读物，经常和幼儿一起看看书，讲讲故事等，以此培养他们的阅读兴趣</span></p> 阅读延伸篇：小公鸡找春天 <p>亲子阅读时间到啦！今天我们学习的绘本是《小公鸡找春天》</p><p>我喜欢和麻麻一起看书，麻麻会给我讲好听的故事，还会和我做游戏，</p><p>给麻麻点个赞👍</p> <p>自已也来读一读</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">听我来说一说哦</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">我和妈妈来表演</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">演一演</span></p><p> 看完有趣小公鸡找春天的故事，我邀请妈妈加入绘本小剧场，看看我和妈妈带来的有趣表演吧！</p> <p>我最喜欢就是和妈妈表演了，也欢迎你们来加入我们吧！</p> <p> 孩子们长大了，也长高了！看到你们开心的笑容，自信的表现老师着实为你们高兴！感谢家长一直以来的悉心陪伴，您的陪伴是孩子成长中最宝贵的财富。 </p> 绘本延伸篇：画桃花 <p>《指南》中指出每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。大自然中处处都可以欣赏到美的事物，我们要善于利用身边的各种资源，充分调动幼儿的感官，为他们提供丰富的体验。</p> <p> 春日里的桃花朵朵开，为这个车水马龙的街头增添了几分色彩，看小燕子从北方飞来，告诉我们：春天来了。</p> <p>我们一起来看一看孩子们眼中春天的桃花!</p> <p>草木知春红桃绿柳!描绘着我心中的“春天盛开的桃花”!</p> <p>百花争艳，在我心中桃花最美!</p> <p>我用水彩和颜料在很大的纸上画出了美丽的桃花，你看看这么大的纸都不够我画出心里桃花的样子</p> <p><br></p><p><br></p><p>瞧我们的小朋友做的多认真呀！画画、吹吹、贴贴，不一会儿一幅幅充满童趣的作品就诞生了！🌸🌸🌸</p> <p>《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。因此，我们鼓励孩子们大胆地去画、去表现，同时鼓励他们把自己的作品和同伴、家长一起分享，让孩子们去体会每个人眼里桃花的模样。</p> 绘本延伸篇：寻找春天的花 <p>盼望着，盼望着，春天来了……</p><p> 疫情期间，不能和小伙伴们相约，但我们可以一起分享春天到来的喜悦。春回大地，万物复苏，在这个充满生机的季节里，善于观察的小朋友们发现了春天里的小秘密，植物和动物都有了很明显的变化。</p><p> 春天的花开在哪里?你认识哪些花呢？它们的名字是什么？你最喜欢什么花？它是什么颜色、什么形状的?这么多的花,你来说一说它们不同的地方？……………小朋友们带着老师的提问，走向美丽的大自然，用自己的感官看一看、闻一闻、摸一摸、说一说、画一画，去感受春天美丽的花儿，感受生活的美好</p> <p>我喜欢红色的花，因为它的颜色很美</p> <p>我家门口有个小花园，瞧！开了好多不一样的花，我喜欢红色的花，特别喜欢玫瑰花，妈妈还用玫瑰花做成好吃的花饼呢🌸🌸</p> <p>春天的花五颜六色真好看</p> 我有话说～～ <p>享受着春日~</p><p>倾听心声.......</p> 画一画我心中最美的花 <p>小朋友在寻找花儿的过程中，自己发现问题、探索问题、和爸爸妈妈一起寻找答案。细心的小朋友还用各种不同的材料描绘出心中最美的花儿。</p> <p><br></p><p> 好看又好吃的向日葵和一直是孩子们心中的高人气花！</p> <p><br></p><p> 宅家的生活，跟随着季节的脚步在不停地变化着，春天带着姹紫嫣红、带着鸟语花香走进了孩子们的眼睛里。正如陈鹤琴先生指出：“小孩子喜欢野外生活的。”对于小班的孩子来说，我们要创造条件鼓励他们去感受春天、体会春天的美好。因此，我们利用“空中课堂”鼓励家长在做好安全防护下，带着孩子走进自然，感受春天。同时，也鼓励大家采用不同的方式，让孩子去表达春天的美好，春天就这样弥漫在孩子们的画笔下，弥漫在孩子们的游戏中，弥漫在品尝春天花儿的滋味里。而对于我们来说，春天弥漫在对孩子们的想念里。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">春日归来万物复苏，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">春天是一个富有生命力的季节。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">相信每个孩子都想在春光里尽情奔跑和玩耍，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">希望疫情赶紧结束，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">我们好相约春天。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">请一定相信，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">没有一个冬天不会逾越，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">没有一个春天不会到来，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">希望如约而至的不仅仅是春天，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">还有疫情过后平安的你见面如花，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">笑容依旧，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">等到繁花似锦时，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">我们在二实幼相聚</span></p><p><br></p> <p>编辑：胡春美</p><p>审核人：翁丽红</p>