开展应急演练，筑牢安全防控——两宜镇中心小学开展疫情防控开学演练

【两宜镇中心小学】

为了切实做好新冠肺炎疫情防控工作，有序做好新学期开学准备，提高学校应对疫情的指挥、组织协调等处置能力，两宜镇中心小学于4月9日进行了开学新冠肺炎疫情防控实战演练，中心校姚伟军校长全程参与指导演练工作。　　演练前，学校召开了全体教师会，安排开学报到演练工作。12时开始正式演练。王彦杰校长在动员讲话时强调：坚持“演练即是实战”的要求，落实落细各项措施。 　　成良耀主任宣读《疫情防控应急演练方案》，强调了各环节要求，明确了各岗位的职责，充分保障了演练的顺利进行。 　　在演练过程中，每一位扮演者都全身心的投入到情景当中，认真体验，认真完成任务。 学校将不断查漏补缺，促进疫情防控工作科学化、规范化、程序化，为全校师生筑牢生命安全防线，为安全复学保驾护航。 场景一、排队等待 　　提前划好隔离线，检查学生穿着春秋装校服情况，督促未穿着校服者回家穿校服，组织学生在学校大门外东西侧栏杆处排队，制止学生聚集，前后间距1米。 场景二、测温消毒入校 　　提前准备好消毒脚垫和消毒喷壶。对学生携带物品进行消毒，检测入校师生体温，体温超过37.3度、咳嗽等疑似症状者不得入校。进入校门后，走读生直接到教学楼前报到，寄宿生到寄宿部接受相关检查。 场景三、寄宿生进入宿舍 　　组织学生按要求接受防疫物资检查，对物资齐全学生开具相关证明，摆放物品、整理床铺，督促物资不齐全学生尽快回家准备。 场景四、学生注册报道 　　学生到教学楼前进行报到，每人间隔1米。注册老师收缴学生假期作业，检查学生学习用品的准备情况，安排学生进入教室，做好上课准备。 场景五、课堂演练 　　班主任做好学生晨午检工作，定时通风，教室内所有学生单人单桌，最大距离间隔。教师做好课间交接，防止学生聚集。早读无特殊天气提倡在室外早读，在室内时学生戴好口罩默读或小声朗读；上课时师生配戴口罩，倡导自主学习为主，少交流，尽量减少师生、生生之间近距离接触。自习教师辅导时，与学生同向辅导，且不能面向其它学生。 场景六、活动演练 　　组织学生在教学楼前指定区域分散做广播体操，学生之间间隔2米。 场景七、入厕演练 　　学生在指定厕所入厕（六年级学校大门口西边厕所，五年级操场内厕所，四年级寄宿部内厕所），学生之间间隔1米。引导员做好学生入厕引导并对学生入厕路队进行拍照。学生入厕结束后，在指定地方，用七步洗手法洗手。 场景八、就餐演练 　　由班主任组织学生戴口罩排成一列，前后间距1米，在指定地点用七步洗手法洗手后，有序进入餐厅，排队领餐具盛饭。（四、五年级由餐厅东门带入，在餐厅内东边水龙头洗手，六年级在餐厅西侧水龙头洗手后，由餐厅西门带入）。盛好饭后，一人一桌统一方向就座，卸口罩迅速用餐，期间不允许说话交谈。餐后保持距离排队在指定水龙头清洗餐具，清洗完后有序进入餐厅，将餐具交工作人员消毒，离开餐厅。 场景九、住宿演练 　　学生有序排队在公寓门口配合管理员进行测温登记，进入宿舍后，不串宿舍，不大声喧哗，保持地面干净整洁，尽快洗漱后回到各自铺位，按时作息。熄灯铃响后，保育员检查学生住宿情况并做好登记，保育员将学生住宿情况汇总后向薛忠社老师汇报。 如有学生身体出现不适现象，及时报告保育员，保育员立即通知薛忠社主任并对学生进行测温。 如体温异常，薛忠社主任立即将学生带到隔离室，并立即向疫情报告人汇报，学校启动应急预案。 　　演练结束后，王彦杰校长进行了总结讲话，对演练环节中存在的不足进行了反馈，提出相应的整改措施。活动使我校教师进一步明确了学校疫情防控工作流程的规范程序，提升了对疫情突发事件的应急处置能力，增强了对学校防控疫情工作的信心，为开学后疫情防控工作做好了扎实准备，打赢这场人民战争。 　　寒冬已去，暖春正值，让我们一起期待云开月明时，在朗朗读书声中师生一起共赴春光，不负韶华！ 摄影:张婷婷编辑:张婷婷审核:梦宁