细节决定成败 习惯成就未来 ——六一班作业展

实验小学五六班

<p>  由于疫情的原因,现阶段我们学校一直进行着线上教学活动,真正做到了停课不停学。为了能够强化学习重点,提高学生的记忆,更能够反馈线上教学的学习效果,便于教师对教学作出适当调整。所以,作业的布置、完成、批改是线上教学不可缺少的一个环节。现将六一班作文、周记及集锦本检查的情况作如下总结:</p> <p>  值得肯定的方面:</p><p> 1.具有良好的书写习惯,书写认真、规范。</p><p> 此次检查发现,平时我注重学生书写习惯的养成,学生书写质量整体还可以,不管是作文本、周记本还是集锦本,大多数学生都能认真书写,做到字迹清楚、工整、书写规范,有的学生书写的汉字还有笔锋、结构匀称。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">优秀作文榜</b></p> <p>  不只是上面的8位同学完成的好,还有很多很多……</p> <p>  评语好详细啊!</p> <p>  每一篇作文都做到了认真评价!</p> <p>  2.具有良好的学习习惯,作业本干净整洁。</p><p> 此次检查还发现,我们六一班学生都养成了良好的学习习惯,作业本封面干净整洁,上面的信息清楚可见,里面的页面没有卷角,从外部看,就像是新本子一样。作业页面干净,没有本子乱涂乱画,都能保持清洁。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">周记展示区</b></p> <p>  感谢孩子们的用心、认真!无论作文还是周记同学们都很重视!</p> <p>  3.作业的数量足、甚至超额完成</p><p> 这次检查,学校要求作文完成2篇,而我们已经完成4篇;周记要求1篇,我们完成3篇;集锦本要求10次,我们也超额完成!👍🏻👍🏻👍🏻</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">优秀集锦榜</b></p><p><br></p> <p>  陈怡佳:六一班的班长、各科成绩都优秀,学习态度很端正!</p> <p>  靳慧哲:平时在校也不是很显眼,在线上学习这段时间,成绩进步挺大的!</p> <p>  彭乐涵:无论线上线下,学习都是默不作声,依照老师的教导,成绩、书写都是顶呱呱!</p> <p>  孙佳凝:六一班的领头雁、无论是学习,还是管理班级,都做到了认真、细致,是大家学习的榜样!</p> <p>  张奕馨:懂事、乖巧、聪明、机灵的小女生,对待学习很认真,书写很用心,各科成绩都优秀!值得点赞!👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p>  陈怡梦:不管家长是否在家,自己总是每天准时上线打卡、第一个进入视频会议学习,她用行动在诠释着自己,感染着同学们!</p> <p>  踏实、刻苦、线上、线下都一如既往地努力的张子怡同学,对待学习很用心!</p> <p>  陈紫怡:文静、大方、踏实、勤奋,无论是线上还是线下学习,都做到了一丝不苟,是六一班的骄傲!</p> <p>  默默无闻、听话懂事的张怡佳,集锦本写的也很好!</p> <p>  程钰茹:自律性很强的女孩子,不管家长在家不在家,她都能自觉学习,成绩一向很优秀!</p> <p>  还有很多很多优秀集锦,同学们有了良好的阅读习惯,积累了不少优美词句,为自己的习作打下坚实的基础!</p> <p>  瞧!我完成了三篇周记!</p> <p>  我既完成了三篇周记,还完成了四篇作文呢!</p> <p>  存在的不足及改正建议:对于小学生而言,基础知识非常重要,文章中出现的错别字不仅要指出,还应该认真修改,常用的标点符号必须准确,使用的批改符号还有待加强。从习作内容来说,篇幅尽量长点、内容讲究真实性,要养成善于观察、从实际出发的好习惯。</p>

集锦

书写

周记

作文

学习

一班

习惯

优秀

完成

认真