科学十二周——《四季的花》

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<p>活动要求:</p><p>1.通过生活常识的积累说一说四季的花。</p><p>2.产生关心爱护花卉的情感。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">春天</b></p><p><br></p><p>迎春花</p> <p>梨花</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">桃花</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">夏天</b></p><p><br></p><p>荷花</p> <p>向日葵</p> <p>玫瑰</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">秋天</b></p><p><br></p><p>菊花</p> <p>桂花</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">冬天</b></p><p><br></p><p>梅花</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">花卉可以美化环境</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">花朵可以食用、药用。</b></p>

花卉

四季

十二周

迎春花

美化环境

说一说

梨花

向日葵

荷花

桂花