<p>本单元习作目标</p><p>1.明白真情流露在文章中的作用.</p><p>2激发学生倾吐内心情感的欲望.</p><p>3学生掌握技巧和写作方法,使文章能够达到真情流露的效果.</p><p>4.真实经历的故事，情感变化的感受。写具体，自然流露的情感。</p><p><br></p><p>图片，学生可看回放的作文指导课。</p><p><br></p><p>视频，两节作文课指导后，教师总结的知识点。</p><p><br></p><p>学生学号</p><p><br></p><p>尾号是3的同学，优秀作文展示：</p> <p style="text-align: center;">惊心动魄的考试</p><p> </p><p> 窗外，太阳炙烤着大地，知了也在树上不知疲倦的叫着。</p><p> 在数学课时，数学老师手拿一摞试卷，满满脸神秘地对我们说:“同学们，今天我们来进行一次随堂测验，检查大家这一单元的学习情况。”语音刚落，教室里就响起一片哀嚎，有不少同学都苦着脸问道:“啊！我还没准备呢！”我跟大家的反应一样，但我转念一想，因为上次单元测试没发挥好，失去了一次出去玩的机会，这次我得抓住机会弥补回来，不能错失良机！正想着，前面的同学已经开始刷刷的传试卷了。纸张摩擦的声音提醒我要集中注意力。上次我因为应用题审题不清，马马虎虎，捡了好几分，如今我"吃一堑长一智"，认真读完题之后才开始写，答完再检查一遍。就这样，精神高度紧张了一节课，下课铃响的时候，我刚好检查完最后一遍。"停笔别写了，组长收卷。"老师站在讲台上说道，预示着这场"战斗"暂时性的平息。</p><p> 第二天的数学课，老师又拿着一摞试卷走进教室，让组长帮忙发下去，我的心里忐忑不安、七上八下，心跳似乎要蹦出来似的，脑门上渗出了汗珠，眉头紧锁着，目光紧紧盯着组长的手，而我的手却在不住的颤抖着，等待结果的过程简直比考试还让人紧张，不知道结果究竟是喜是忧，班级中也异常的安静，终于,试卷飘在我的书桌上仿佛看到胜利的曙光，"耶！满分"我差点叫出声音来，心里暗暗自喜，脸上乐开了花。</p><p> 这真是一次惊心动魄的考试。</p> <p>读者点评</p> <p>荣洪歌点评:文章的开头为下文埋下伏笔，让读者有好奇心，写了你一次惊心动魄的考试，最后获得了好成绩，真替你高兴！文章里有心理描写语言，描写很生动形象，我也亲身经历过，不过我觉得应该再加一些好词好句就会更完美的，加油！</p> <p>刘畅点评:心理描写，语言描写都很恰当，语句通顺，开头运用拟人结尾扣题，我觉得中间把考试时描写的再细致一些就更好了，加油！</p> <p>张老师有话说：数学题太难，语文文言文太长，英语单词太多……学习过程很苦很累，但相信会苦尽甘来，只要努力了，分数就没那么重要了。学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，紧张的考试，战斗，第二天分数公布…每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染内心的情感变化。清新活泼的语言，生动地展示了积极向上的精神风貌。加油，未来可期！</p>