<p>二年级数学组线上教学工作汇报</p><p>二(1)班杜秀老师生宝宝了。暂时不能进行教学。</p><p>二(2)班李春燕老师：这段时间因为疫情原因，我也一直在进行着网络教学，对于这种上课的方式我是陌生的，作为一名小学教师我同时也感到了一些压力，我每天在群里面发作业，认真批改，以大量阅读来丰富自己的精神内涵。每天有四十多人参加在线学习，家长上班了，留下孩子一个人在家。我班刚学到第五单元。从作业上看还是可以，交作业的都是好生。这段时间真的感触很多，对我而言是一次很好的锻炼。备课任务学到哪备到哪。</p><p>二(3)班郝丽莎老师1:备课手写已经写到了第七单元，教学进度在第四单元了。上课主要在QQ语音或视频跟学生交流，因为家长上班或者各方面原因，线上教学人员不能到位，本班共70人，线上学习的60多人。每天跟着老师进度学习的只有50多人，原因很多，有留守的，有大人做事孩子丢家里的，甚至有的家长打电话说上课的重要性他却无所谓的等等……</p><p>2:并把每天在线学习视频根据学习进度发到群里供学生继续巩固学习，每天根据学习进度，抓重点，在QQ作业里发布课堂作业和家庭作业，安排第二天的预习课，每天及时批改和点评。</p><p>3:让家长督促孩子在家统一考试批改，只有几个家长批改了了，低年级家长对于孩子的学习还是全部依赖老师。低年级孩子线上学习取决于家长的态度和监督。所以大班额的低年级太难了。让我心有余而力不足。所以线上教学导致孩子之间有很大差距。不过大多数学生还是很不错的，效果很好，一小部分学生因为家庭各方面原因可能会比较落后。</p><p>二(4) 班彭梅芳1.本班每天在线学习一节新课并完成作业巩固，学生每天把作业发在群里老师检查指正，表扬书写工整做得好的同学。</p><p>2.每天有四五十人参加了线上学习，没参加的要么是没有手机，要么是在乡下信号不好，要么没人陪伴学。</p><p>3.已学习到第六单元，从作业来看教学效果还可以。备课任务学到哪备到哪。</p><p>二(5)班徐佑梅老师。本班大部分同学都比较认真的在网上学习，在没有发书之前我们班有部分负责任的家长通过我们统一发的链接或者他们自己通过其它渠道弄到的链接在网上学习。发书之后我每天规定上一节新课，并布置相应的作业让学生巩固练习，发书之后学生的参与率就高很多，我们班现在学到第四单元，通过检查作业我了解我们班没参与本班学习的有3人，绝大多数同学每天发学习视频，发当天所学作业，但也有一些同学没有按时发，只要发过来的作业我基本都有批改，及时指出错误，还有些家长对知识点不清楚的问我，我也作了讲解。备课任务学到哪备到哪。</p> <p>二(5)班学习参与率很高</p> <p>二(3)班</p> <p>二(2)班作业做的也很不赖。</p> <p>二(2)班</p> <p>二(2)班</p>