<p> 为有效做好校园疫情防控工作,进一步明确重点区域、重点环节的流程及要点,进一步规范防疫期间师生在校行为,进一步提高遇突发情况应急处置能力,苇子沟中心小学决定再次进行实操演练,于4月9日下午1:30全校老师准时参加了演练,教育局包保组领导参加了演练的全过程,并对本次演练给予了科学的指导,为学生返回校园做好一切准备!</p> 演练目标 <p> 本次演练的目标是为学生返校复课做好充分准备。达到“责任到人,准备到位,防控有力,平安有序”的演练效果,确保学校开学后全面落实封闭管理、体温监测、应急处置、消毒防疫、食品安全等防控措施。</p> 演练准备 <p>1.4月7日早8:00召开学校中层以上领导会议(含保健医生)的联席会议,再次明确学生开学后入校前、在校一日流程及相关制度要求。</p><p>2.明确此次演练的重要性,要求全体人员提高认识,重点强调演练就是实战,防控就是责任,一定认真对待。同时,按照开学后具体的责任分工,通过演练明确了处置流程的规范要求。</p><p>3.讨论、改善应急实战演练方案。</p><p>4.物资调配到位,明确保管责任人,演练后要及时送回物资储备室或保管好。</p> 演练领导及分工 <p>总指挥:尹海英</p><p>副总指挥:负责本场景工作人员培训、分工、指挥等工作,培训要留好记录和照片。具体分工如下:</p><p>宋国英:具体负责“场景十——应急”的实操演练;(协助领导:白荣、王雪)</p><p>张会国:具体负责“场景一——入校前乘校车”的实操演练;(协助领导:马彦平、朱春元)</p><p>白小云:具体负责“场景八——放学、场景九——消毒”的实操演练;(协助领导:苏秀伟)</p><p>王旭光:具体负责“场景二——入校”的实操演练;(协助领导:袁影、梁丽丽)</p><p>田海生:具体负责“场景四——课间及间操、场景五——入厕、场景六——就餐”的实操演练;(协助领导:陈洪鹤)</p><p>曲慧萍:具体负责“场景三——上课、场景七——通风”的实操演练;(协助领导:张立军)</p><p>朱立新:具体负责物资安装、入库、借出和收回登记;负责全程照相、制作美篇、负责承诺书的发放并收回。(协助领导:王政福)</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">演练开始前,我们的工作</b></p><ul><li>由总指挥尹海英校长对参加演练的全体教师进行培训, 为避免人员密集接触,我们采用了主会场和分会场共四个会场进行了远程培训,和全体教师一起学习演练方案。白小云校长、王旭光主席、曲惠平主任、辅导员田海生等领导分别对具体场景、环节、人员分配进行了培训!</li></ul><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">班主任培训</b></p><ul><li><span style="color: rgb(25, 25, 25);">根据疫情防控指南的相关要求,为开学最好一切准备,我校组织了特殊时期,我们的班主任应该怎么做的相关培训工作,今天就如何消毒、如何通风、七步洗手法等问题进行了培训与学习。</span></li></ul><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">校车培训</b></p><p>张惠国校长针对疫情期间,校车如何接送学生、如何消毒、通风等问题进行了分组培训。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">准备完毕,演练开始!</b></p><p><br></p> 场景一入校前乘校车 <p>1.学生在家里自行检测体温,若发现体温异常应及时向班主任反馈并按要求上报执行突发应急程序。体温正常学生上学时携带自己的健康卡出门。</p><p>2.出门做好个人防护,必须佩戴口罩,随时保持手卫生。</p><p>3.若乘坐校车返校,校车照管员应在学生上校车前对学生进行体温检测。体温正常准许上车,若发现体温异常应及时向班主任及家长反馈,并按要求上报执行突发应急程序。</p> 场景二 入校 场景三 上课 <p>1.单人单桌。</p><p>2.取消所有全校型大型活动。</p><p>3.体育课采取分区域设置,严格禁止聚集性活动,以学生单人自主活动为主。</p><p>4.任课教师随时观察学生状况,有异常及时报告班主任。</p> 场景四 课间及间操 <p>1.课间由班主任跟班。</p><p>2.课间休息各班在指定区域内活动,不窜班,不扎堆,不聚集。</p><p>3.课间回楼按照指定路线行进。</p><p>4.第五节课课前进行体温检测,班主任负责,及时报告,学生出现体温异常执行突发应急程序。</p> 场景五 入厕 <p>1.各班学生实行错时入厕。第一批次是四楼和二楼学生,第二批次是三楼和一楼学生,每批次间隔6分钟。</p><p>2.各班学生一路纵队,班长在前,班副在后,班主任首尾兼顾。未入厕学生在班级由科任负责看护。</p><p>3.入厕后利用班级简易水桶按七步洗手法进行手部清洁。</p><p>4.各班班主任严格跟班,避免聚集。</p> 场景六 就餐 <p>1.就餐分两种方式供学生选择:学生自带餐、学校食堂就餐(由家长自行决定选哪种方式)。</p><p>2.实行一人一具分餐制,学校食堂使用一次性环保餐盒。</p><p>3.就餐地点在本班,三至六年由班主任取餐,一、二年由食堂送餐到班。餐盒用后送回食堂,按垃圾处理办法处理。</p><p>4.严格饭前洗手(七步洗手法),严格餐后消毒。</p><p>5.进食前方可摘下口罩,放入干净袋子,进食完毕须及时带上口罩。</p><p>6.进食时,学生之间不交谈、不得交换食物。倡导学生珍惜粮食,落实“光盘行动”。</p> 场景七 通风 <p>1.每天保证3次以上通风,每次不少于30分钟。</p><p>2.温度允许条件下,保证全天通风。</p> 场景八 放学 场景九 消毒 <p>1.放学后,所有班级进行含氯消毒剂有效消毒,作用时间不少于30分钟。然后开窗通风,清水擦拭。</p><p>2.餐前、厕后严格洗手,使用杀菌洗手液或肥皂或免洗消毒洗手液按七步法不低于50秒。</p> 场景十 应急 <p>入校门发现体温异常者</p> <p>午检中,遇到学生体温异常情况!</p> <p>上课中,突发学生呕吐现象!</p> <p> 以上十个场景展示了我校开学后一天的工作与学习,演练结束后,教育局包保组对本次演练进行了科学的指导,并给予了肯定!但是我们也存在一些小问题,通过对演练中出现的问题我们将继续讨论,进一步整改完善方案,全力保障学生复课后在校安全健康的学习和生活。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">疫去春来 未来可期</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一切就绪 等待归来</b></p><p><br></p>