【教师风采】初心不忘，流年不负——第三小学二年级组第九周教学工作侧记

杜老师

一屏，一麦，一纸，一笔， 暂代三寸粉笔三尺讲台， 但是我们对教育的初心不忘， 对孩子的爱不减。 　　不知不觉，线上教学工作已经进行了两个多月了，第三小学二年级组的全体老师们，在包组领导吴德胜校长、王毛记主任和石磊少先队大队辅导员的带领下，就如何有效地开展好线上教学进行了多次研讨。 　　面对疫情，周莉莉老师和杜苗老师身先士卒。身为教研组长的她们，组织学科组的老师们备课、研讨，安排好每周的课程，保证线上教学工作有条不紊的进行着。 　　与时俱进的二年级组克服重重困难，不断思考，不断探索，寻找适合学生线上学习的教学方法，把春天的温暖带进了在线教学工作，打造了有“温度”的空中课堂，让二年级的孩子们居家静学，不负成长。 　　面对新的教学方式，老师们鼓足了干劲，用认真教学来体现责任与担当。二年级老师积极参加省、市、校组织的线上教学培训，在钉钉、微信等多种软件上轮流实践操作，互相指点，互相学习，掌握线上教学的各种技巧。结合学生年龄和家庭特点，各组内多次通过网络，从教学的内容、授课模式、教学进度、作业批改等方面进行讨论，力争做好线上教学的每一个环节。 　　为了让孩子们停课不停学，平时连跟朋友视频通话都不好意思的李军主任和王乐老师，却最早加入到了直播教学的行列，以前课堂里只有学生，现在课堂里还有学生的家长，自己的亲人也在旁听课，日常的批改作业比在学校困难得多。特别是李军主任，要和学校的领导班子在学校准备开学防“疫”工作，白天直播上课晚上开会那都是常事，休息时间还要化身网络达人，给学生家长答疑解惑。 　　老师们根据学校制定的“放慢进度，抓实基础，培养习惯”的线上教学目标，结合不同的课型，或用钉钉直播，或边讲作业边用手机微信直播，或推送优质微课等多种方式构建线上教学模式。课堂中利用连麦、语音、图片、视频等时时进行师生互动，增加课堂活跃度、有效性。尽管教学方式和教学环境改变了，但教学效果却不打折扣。 　　课堂中，孩子们十分专注。时而按键大声朗读，时而屏息聆听，时而边听边做笔记。当老师提问需要回答时，孩子们踊跃参与，纷纷与老师互动，积极表达自己的见解。课下，孩子们也能认真完成作业。老师们对学生的学习情况及时与家长、学生进行反馈、沟通与交流，确保教学质量得到最大的优化。 　　“得语文者得天下”。二年级组的语文老师们以教材语文园地中“快乐读书吧”为依托，向孩子们推荐有趣的书，指导孩子们常常手捧着自己喜欢的书，尽情地享受读书的幸福时光。 　　强将之下无弱兵，学生们在老师们的带领下，渐渐养成了自律的好习惯，每天早起打卡读书上课写作业，越学越有劲头了！各班也纷纷涌现出一批批优秀的“小勇士”，是孩子们学习的好榜样！ 　　芳草菲菲，绿野离离。在这个美丽的春天，老师和孩子们一起，漫步空中课堂，感受别样的成长拔节。孩子们，愿每一天都是新的，每一刻都是美的，每一分都是获得的！今我来思，杨柳依依。孩子们，许久不见，甚是想念……在此，二年级组的老师们为你们送上寄语和祝福，愿你们在这大好春光里，不负韶华，砥砺前行!（温馨提示：为保护您的双眼，请点击视频右下角放大观看） 　　停课不停学，我们共成长。二年级空中课堂正扎实有效地进行着，师生们携手战“疫”，不负流年，只争朝夕！一起迎接春暖花开，校园重逢！