【防疫演练要做实，静待疫散开园归】―—平墩湖新星幼儿园新冠防控开学模拟演练

丁璇

春天播种希望，春天放飞梦想，为进一步做好我园新冠肺炎的预防与防控工作，提高教职工预防新型冠状病毒疫情的工作能力，熟悉并掌握疫情形势下开学工作操作流程，平墩湖新星幼儿园于2020年4月8日上午10:00-12:00，举行了“疫情期间入园离园以及发热应急处置模拟演练”活动。 部署会议吃透方案 　　为确保本次演练取得实效，演练前组织教职在小一班召开新冠肺炎防控工作专项会议。会议中王园长强调要充分认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性，对落实区教育系统疫情防控及重点工作推进会议精神，提出具体要求，让教职工知行合一，认真践行；  王园长重点解读了《幼儿园疫情期间入园离园管理方案》和《新型冠状病毒肺炎应急处置演练方案》，介绍本次应急演练的主要目的、具体措施，强调每一位成员的岗位职责，熟知演练流程，确保演练的严谨性和实效性。 场景布置  充分准备 　　幼儿园疫情防控工作领导小组根据方案，从幼儿错时分流入园开始，进行了详细的实地勘查和场景布置，包括隔离柱的摆放位置，打卡机的位置，以及两通道家长返回的路径，关注细节，为模拟演练做了充实的准备。 模拟演练  开启疫战 情景模拟一：幼儿错时入园       幼儿分批次错时入园，按照入园方案先大班然后中班再小班最后托班，家长带幼儿在幼儿园大门外两侧靠路边，按一米间隔有序排队，由带班干部和安保人员维持秩序，分两个入园通道进行。 入园流程：体温检测岗测温登记——晨检合格家长打卡后离开——幼儿消毒脚垫鞋底消毒——脚垫踩干——手部免洗消毒——班级教师领入——班级门口再次测温——进入室内活动 情景模拟二：发烧幼儿应急处置        1.启动预案       中一班班主任观察到一名幼儿不舒服，测量幼儿体温，发现幼儿体温异常。教师立即上报办公室，保健医及全校立即启动疫情应急处置预案，拉响警报 2.逐级上报       班主任上报保健医，保健医第一时间上报办公室，办公室通知保健医让保健医具体采取措施，并同时上报上级相关单位。 3.隔离观察       班主任第一时间接走体温异常幼儿到隔离室观察，保健医接到园长电话后穿戴好防护服，并用水银体温计对幼儿进行二次体温测量。 　4.疏散幼儿、全面消毒        配班教师及时组织班级其他幼儿从另一个门口转移到多功能室活动，保健员和生活教师迅速将活动室通风，进行84液消毒、紫外线灯消毒等消毒工作 　5.学校联系家长       学校及时打电话通知幼儿家长，详细询问幼儿病源原因。家长及时接走幼儿到相应医疗部门诊疗，并及时反馈诊疗结果 　　6.封锁所经区域       对患儿经过的区域及时封锁，喷洒消毒，通风1小时后解封 　　7.做好登记、彻底消毒       患儿离开后，保健医对隔离室进行彻底消毒，并做好登记 　　情景模拟三：幼儿错时离园       组织幼儿错时错班离园，以大、中、小、拖的顺序，设置各班家长等待区，请家长熟知离园方案，家长及时在班级群签到，家长志愿者协助维持秩序，教师按照顺序分批次通知家长间隔距离到幼儿园大门口打卡接走幼儿。家长提前预约，不聚集，减少等待时间 演练总结  精益求精 　　演练结束后，王园长根据演练过程中出现的问题进行了细致的分析和全面的总结，提出了入园离园路径有箭头标识，家长等待区设置醒目的班级牌等合理化建议。要求大家继续调整完善好一日活动各环节的方案,从纸上谈兵到实战演习,为开学做好充分准备 老师们集思广益，积极讨论、完善演练方案 　　通过本次演练，全园教职工明确了防疫流程中的规范程序，提升了幼儿园全员应急处置能力，为顺利开学提供了有力保障。 春分已过，莺啼燕舞， 生机盎然，春意融融， 久别幼儿园的孩子们， 你们是否想念幼儿园亲切的老师？ 想念与小伙伴们相处的欢声笑语？ 让我们精心做好一切准备， 期待与宝贝们园内快乐相聚