<p> 受疫情影响，延期开学期间，我校师生积极开展线上教育教学活动，学习情况总体较为平稳。但随着开学时间一再延期以及各位家长外出复工复产，学生居家学习“无监管”等问题越来越突出，部分学生线上学习缺乏自觉性，学习效率大打折扣。</p> <p>网课学习中</p> <p> 针对这些问题，我校领导班子前几天在全校范围内选取了五十几名学生，深入学生家里探访了学生的学习情况，询问了他们在线上课存在的问题。受领导的启发，我同本班的两位科任教师—张老师、慕老师共同走访了六位学生家里，了解他们的学习状况。亲自批改作业、现场答疑、心理辅导以及意见征集！</p> <p>部分孩子们的作业写的很认真，希望继续保持！</p> <p>高一4班马同学！该同学能按照要求完成作业，同时课外阅读量较小！</p> <p>高一4班陈同学！这个同学自八年级以来就独自一人在家上学，自己照顾自己，他独立自主、顽强拼搏的精神让我们钦佩！</p> <p>高一4班翟同学！该同学能按时上网课，按时完成作业，笔记整理欠佳！</p> <p>高一4班周同学！该同学作业书写认真，每门作业都符合优秀作业的标准！</p> <p>高一4班田同学！该同学学习认真，课外阅读较少！</p> <p>高一4班郭同学！该同学作业认真，网课互动积极！</p> <p> 五个多小时，我们三人走访了六位同学，查看了他们的学习设备，有电脑、平板、手机等。询问了他们的新课本是否借齐，检查了寒假作业以及网课作业。询问他们平时的作息时间，有没有按照学校安排的时间进行。也查看了学生们的课外书，掌握他们的阅读情况！</p><p> </p>