<p>非常时期，非常课堂。七校“空中课堂”已经进行到第七周了，本周共计开课7节，分别采用直播和录制知识胶囊等形式。“停课不停教、停课不停学”既是战“疫”应急之举，也是“互联网+”教育的重要成果应用展示。任务艰巨，使命光荣。五年组全体教师积极准备、认真授课，综合考虑学生的接受能力、学习兴趣和学习精力等情况，给孩子们创造快乐而又充实的“空中课堂”。</p> <p>一、阳光☀️课程</p> <p>董丽萍老师讲解了语文园地和习作《他＿了》两课。第四单元，我们学习了三首古诗和三篇课文。本单元的学习重点是通过人物的语言、动作、神态，体会人物内心的情感。董老师带领同学们回忆本单元几篇课文中重点段落，总结归纳了本单元的学习要点，抓住人物的语言动作神态，体会人物内心的方法。</p> <p>习作这节课，董老师从情感入手帮助学生选题，我们每个人都有情感，面对周围的人和事，我们都会体现出不同的情感，或喜或悲、或羞或恼，或愁或苦，接下来我们来看几张图片，看看他们是怎么了？最美逆行者钟南山；为孩子遮雨的父亲；独自哭泣的外卖小哥；高考刚刚结束的小姐姐，每个人身上都在发生不同的故事，像这样的故事还有许多，今天，就让我们走进他们背后的故事，来上一节习作课。董老师先带领同学们分析本次习作要求，然后，利用视频、例文引路等方法教孩子们运用语言、动作、神态来表现人物内心，力求写好本次作文。</p> <p>李赫楠老师讲解的《清贫》一课，是革命烈士方志敏于1935年5月26日创作的一篇散文。这篇文章反映的不仅仅是革命先烈为了革命事业而甘于过清贫、朴素的生活，更体现了方志敏将清贫做为自己最大财富的高尚革命气节。让学生们知道了清贫关键在清，这是一种人生信念，一种品德修养，更是中华民族宝贵的精神传统。</p> <p>数学本周是复习课，赵佳老师本节课主要内容是:</p><p>1.知道分数混合运算与整数混合运算的运算顺序相同，整数乘法的运算定律对于分数同样适用，正确的运用这些定律进行分数乘法的简便运算。</p><p>2.培养简算的意识和简算的能力。</p><p>3.培养学生灵活计算的能力，发展学生的逻辑思维能力。</p> <p>肖雪梅老师的这节课主要第一单元和第三单元进行整理复习。</p><p>1.把分数加减法和分数乘法知识进行归纳，把每个知识点要点强化总结，穿线儿列表整理。</p><p>2.找出学生在这段时间学习存在的五大问题，然后让学生进行克服改进。</p><p>3.通过拓展练习，让学生进一步理解和掌握这部分知识，并能熟练，准确地计算，运用知识灵活解决实际问题。</p> <p>张敏老师的课，主要讲解倒数，这是涉及两数关系的一个重要数学概念就小学数学而言，它是学习分数除法的不可或缺的基础知识。本节内容借助问题串突出了倒数的发现过程。第一个问题通过计算，认识倒数。第二个问题借助面积为1 的长方形，认识它的长和宽互为倒数。第三个问题借助几何直观进-步理解一个数（零除外）的倒数。第四个问题理解0为什么没有倒数。</p> <p>这周英语杨老师继续给孩子们带来第三单元《In the future》在上课之前进行非常愉快的英文对话。并让孩子们展示演讲-未来十年自己的朋友是什么样子的 。新课文《now and future》讲解了bobby现在与未来的区别。杨老师重点讲解了新词汇以及like to与like doing的区别。最后还给大家整理好本科的反义词和短语词组。</p> <p>二、阳光☀️学生</p><p>空中课堂的学习，孩子们很快掌握了要领并学以致用。网络课程学习已经拉开帷幕，让孩子们紧紧跟随老师的步伐，珍惜时光，把握机遇，认真学习，提升自我。</p> <p>三、阳光☀️笔记</p><p>在这个特殊时期，同学们不负韶华，不忘初心，奋发图强。上课过程中，虽然对着屏幕，但他们严谨认真，用心记录。相信最后的胜利一定属于你们。</p> <p>四、阳光☀️作业及反馈</p><p>每节课结束后，老师们会及时布置当天作业。并通过各种形式批阅，能比较准确掌握学生的学习情况，发现问题能及时指导，保证学习效果。</p> <p>疫情无情，学校有爱。“停课不停教不停学”，既能做到居家隔离，防控疫情，又能让学生完成学习任务。在这场没有硝烟的战争中，我们坚信，只要全体师生心手相牵、同心协力，定能共克时艰，迎接春暖花开的到来！</p> <p>撰稿 | 李赫楠</p><p>编辑 | 李赫楠</p><p>审核 | 朱艳</p>