“中国梦.劳动美”幸福小学劳动技能大赛活动方案

轻轻

<p> 劳动最光荣, 劳动最崇高, 劳动最伟大 ,劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。</p><p> ——习近平</p> <p> 指导思想</p><p> 劳动是幸福的源泉。幸福小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持德智体美劳全面发展的教育宗旨和“立德树人、生活教人”的理念,培养学生自理自立的能力,引导学生在劳动中磨练意志品质,培养创新意识,使学生逐步形成崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动、勤于创造的良好品质。</p> <p> 活动目标</p><p> 1、坚持以劳树德,培养学生崇尚劳动、尊重劳动、诚实劳动的良好品质。</p><p> 2、坚持活动育人,让学生在丰富多彩的活动中感受劳动的乐趣,获得全面健康的发展。</p><p> 3、坚持生活教人,倡导“自己的事情自己做,每天劳动20分钟”,让学生在日常生活实践中体验劳动的价值,提高生活本领。</p><p><br></p> <p> 竞赛项目</p><p> 一年级:系鞋带 </p><p> 二年级:剥鸡蛋(熟) </p><p> 三年级:洗碗筷</p><p> 四年级:削苹果 (削皮刀)</p><p> 五年级:穿针引线钉钮扣 </p><p> 六年级:擀面皮、包饺子</p> <p> 竞赛时间</p><p> 4月29日各班召开劳动技能大赛,以视频的形式进行交流展示;同时在空间秀上展示劳动照片和活动感言,班级以美篇形式上报活动信息。4-6年级每班择优上交10份图文并茂的劳动感悟,A4纸打印(宋体4号,边距2cm)。</p> <p> 评选表彰</p><p> 班主任和家长代表3-5人担任评委。由各班家委会自主制定评比细则,每班评选出 10名班级“劳动小能手”进行表彰。</p><p><br></p> <p><br></p><p> “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,家庭是实施劳动教育的重要场所。劳动价值观的导入和习惯的养成,离不开家庭和社会的协同,家庭潜移默化的影响尤为重要。习近平总书记说,一勤天下无难事,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。愿每一个家庭都树立崇尚劳动的家风,每一位家长都在日常生活中言传身教,每一位幸福学子都勤奋学习、热爱劳动、勇于创造,用勤劳的双手成就美好的未来! </p><p> 唐山市路北区幸福小学</p><p> 2020年4月10日</p>

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