博观而约取，厚积而薄发——记航天中学第一分校首次线上测试工作

航中分校–教务

线上

家长

测试

学生

考试

主任

答卷

年级

全体

班主任

　　2020年4月5日，西安市航天中学第一分校举行了首次线上测试，对“停课不停学”线上教学活动期间，学生的居家学习情况进行摸底调查。

学校教务处提前两周即开始着手策划此次线上测试活动。

教务处刘云飞主任向全体师生发布关于即将开展此项工作的通知。一方面指导各备课组集体备课，认真研讨试题；另一方面要求各年级及时向学生发布考试通知，指导班主任在3月27日的班会课上，让学生明确线上测试的目的与意义，引导学生认真复习，慎重对待。各班主任通过家长群向家长发布了通知，指导家长督促学生务必本着严谨求实的态度认真复习。

刘主任发布工作通知

　　班主任精心策划形式多样的考前班会

活用考前动员对学生进行指导

刘主任通过与各教研组长、备课组长的交流沟通，了解各学科在作业与课堂小检测中所采用问卷星、问卷网、钉钉等网络平台。她会同电教贾冰老师实际操作组卷，了解各网络平台考试功能的优劣，从各学科题目的录入要求、学生答卷、答题人、发卷与答卷时间要求等角度慎重考虑，最终确定使用钉钉进行线上测试。 通过对钉钉平台考试功能的认真研讨，教务处安排贾冰老师精心准备了线上测试培训课程。3月28日（周六）上午9:00，教务处组织全体任课教师参与培训活动，由贾老师进行线上测试的相关培训。 3月30日（周一）起，各学科一面加紧研讨试题并制作钉钉试卷，另一方面尝试将作业布置成钉钉试卷的形式发布，既了解使用过程中可能出现的问题，又让学生熟悉线上答卷的操作过程。
　　此期间，刘主任与七年级王亚茹主任、八年级周蒙主任反复沟通，确定线上测试首先要进一步培养学生自我管理的意识；再安排家长在旁监督，有意识地观察平时无法看到的孩子的考试状态，全面深入了解孩子的学习状态，给予准确指导；最后利用钉钉视频会议由老师进行线上巡考，及时解决学生考试过程中遇到的各种问题，纠正学生考试不规范的行为。
4月3日（周五）上午，两位年级主任召开了全体教师线上测试培训会。下午班会课上，班主任召开了全体学生及家长参加的线上测试动员会。通知了本次线上测试的考试具体时间安排，向全体学生及家长培训了考试的操作过程。再次强调本次线上测试学校的目的，对学生、家长的意义与要求。 前期工作一切准备就绪，4月5日上午8：00线上测试准时开始。第一场考试年级主任、班主任及任课老师全体在线，全力配合协调解决学生及家长遇见的问题。考试中，有个别学生无法在钉钉试卷中选中答案，也出现学生答卷中误操作点击“提交试卷”的情况，面对各种线上测试预想外的突发状况，全体教师临危不乱，聚集团体的智慧，以年级为单位在钉钉群中即时交流，迅速解决问题，保证考试的顺利进行。

七年级组监考即时讨论

八年级组监考即时讨论

第一场考试结束时，两位年级主任立即在年级工作群中总结考试过程中出现的各类问题，针对每个问题给出具体解决方法和应对措施，@全体老师以有效应对后续考试。依靠全体老师幕后高速运转，辛勤付出，我校的第一次线上测试秩序井然，平稳有序，圆满结束。可以在视频中看到，学生们认真而平静地答卷，家长们在学生身边认真履行监督指导的职责。

老师认真监考，学生专注答卷

年级主任及时总结反馈

考试结束后，八年级周蒙主任对本次考试做了家长问卷调查。提交的调查问卷中，90.4%的家长对学生整体状态表示满意，其中24.9%的家长表示非常满意。家长通过监考观察到“学生存在的主要问题”中，55.2%的家长指出了孩子的状态及存在的问题，更多的家长则对学校及全体老师为孩子们的努力付出主动表示由衷的感谢。 此次线上测试工作的顺利开展离不开全体教师的辛勤准备，也离不开家长们的倾力配合。家长在“停课不停学”期间，对我校的教育教学工作有了更加全面而深入的认识，这将促进家校之间更进一步相互理解、密切配合，有利推动家校合作。

　　线上测试工作结束后，各年级启动了紧张的线上阅卷工作，各学科在直播课上安排试卷讲评。线上阅卷工作结束后，各年级将进行成绩分析与线上学习阶段性总结。班主任在本周班会上，向家长总结通报线上测试的结果。通过此次测试，学生巩固了近期“停课不停学”的学习成果，反思了不足，也为开学做好充足准备。