<p> 词汇积累是英语学习的基石。疫情期间，为帮助学生打好英语学习“基础关”，提高居家单词记忆效率，青州云门书院英语组为三-六年级学生打造“三练六测”居家周单词积累计划，用多样的形式丰富学生词汇量，知其形，解其意，懂其用，寻找“居家拼词达人”。</p> <p> “三练”就是新词速记、串词巧记、旧词新记。新词速记，即精讲本周生词，采用自然拼读、迁移等方法速记单词。串词巧记，是依托本模块新篇章，提取重要词组和语法结构，进行串联记忆。旧词新记，就是精挑细选学过的重要词汇，进行巩固、总结、提升。每周新词速记、串词巧记、旧词新记“三位一体”，帮助学生学新知、固旧知。</p> <p> “六测”包含你听我写、归类达人、读图识词、词为句用、情境诗词和语篇记词，六大板块一脉相承，步步为营，提升核心素养。</p> <p> 每周一，全校统一发布由各年级学科组集体商定、学校英语组共同审核的“周单词积累计划”。</p> <p> </p> <p> 每天，学科组老师精心录制词汇朗读与讲解视频，学生准确朗读、正确书写、认真改错，完成“单词日积累”。</p> <p> 统一的格式，规范的书写，准确的朗读，瞧，我们的态度棒棒哒！</p> <p> 三练效果如何呢？英语老师用“六测”进行居家测词、固句、通篇、提素养。</p> <p>Test1:你听我写</p><p> 英语组老师录制听写音频，孩子们听音写词，他们的听写认真规范、正确率高，居家单词积累的效果丝毫不打折。</p> <p>Test2:归类达人</p><p> 将所学单词逐一归类，由一及百，由点及面，大大提高了单词记忆的效率。</p> <p>Test3:读图识词</p><p> 图像辅助记忆，将单词的音、形、义有效结合，比传统的声音刺激记忆效果高出了3-10倍，尤其适合小学生的词汇学习。</p> <p>Test 4:词为句用</p><p> 单词学习是英语学习的基础，小小的英语单词，经过不同的排列组合，变幻成一句句美妙的话。</p> <p>Test 5: 情境识词</p><p> 英语是一门语言，融入真实情境中的语言才能得到最恰当的表达。当单词走进书信，融入自我介绍，我们是不是能学会更多的知识呢？</p> <p>Test 6:语篇记词</p><p> 语篇是词汇学习的归宿，当一篇篇文章用我们学会的单词串联，孩子们信心倍增、兴趣大增。语篇学习习惯很重要，孩子们边做边划，一点都不马虎。</p> <p> 三练六测，掀开了居家英语单词积累的新篇章。孩子们的词汇量大了，单词运用更娴熟了，英语学习兴趣更浓了。在家也能背单词，在家也能读英语，我们的单词积累效果棒棒哒！</p>