全线出击应“疫情”，多方合力保教学

平静美好

东关小学 刘红梅

2020年春季，因为新型冠状病毒疫情的影响，我们无法按时返回学校上课。为了不影响学生的学习，东关小学的全体老师根据上级布署，普遍采用了线上学习的方式进行教学。

线上学习的方式有很多种，我们主要使用的是微信群和钉钉群，从刚开始只会微信群里发消息，发图片，到现在我们可以在钉钉群里发视频，在线直播授课，可以说，老师们为了提高学生的学习效果，已经煞费苦心。

　　教学本身是一个教与学的互动过程，但是线上教学我们只能关注到老师的教，不容易关注到学生的学。举个很简单的例子，我们在线授课40分钟，有部分同学能自始至终参与学习。还有一些同学，他也能进来听下老师讲课，但持续时间很短，甚至短短十几秒就离开了，这样的学习可想而知，效果并不理想。还有，在教室里，我们能看到学生们反馈的学习情况，但是网上学习，学生反馈的比较慢，老师只能凭借经验给学生传授重难点和易错点，学生到底掌握的如何？这一点老师们心中没底。

如何解决战上教学的诸多困难呢？东关小学特意组织了老师们进行“线上教学反思研讨会”，杨校长、黄校长和老师们一起，商议出许多切实可行的操作方法：

一，从家长熟悉的微信群开始，每次上课前都详细解说清本节课的学习安排，让大家做到心中有数。

二，对于未能及时参与网课学习的学生，及时在微信群里与家长交流，一方面告诉家长，网上授课是当前学习的主要形式，另一方面，及时提醒尚未进行学习的同学，抓紧时间开始学习。

三，把钉钉群里的优秀作业在微信群里进行展示，多方面入手，力争教学效果最优化。

四，多方面发动家长，让家长意识到网上学习的重要性，做好对学生的监管监督，家校合力，力争把网上教学落到实处。

　　非常时期，我们力争做到：家校联手、共同努力，多方共举、全力保障，确保教育教学效果最优化，真正做到“停课不停学”，师生共成长。