二年级音乐下册第五课《咏鹅》

贺兰四小 解永欢

<h3>  同学们,大家好!解老师又和大家见面啦!今天老师给大家带来了一位小伙伴,让我们一起来猜猜“她”是谁呢?</h3> <h3>  同学们,你们猜出来它是谁了吗?</h3> <h3>  你们可真聪明,让我们一起来说出它是谁呀?——鹅宝宝。那同学们看了图片还会想起哪一首古诗来呢?</h3> <h3>  齐读古诗《咏鹅》。</h3> <h3>  同学们,读完这首古诗!让我们一起来学习歌曲《咏鹅》吧!大家仔细听《咏鹅》这首歌,听完后回答老师的问题?</h3> <h3>  认真聆听!</h3> <h3>  同学们,你们听出来了吗?古诗《咏鹅》在歌曲中出现了几次呢?让我们一起来看看,看你答对了吗?</h3> <h3>  让我们一起来学习音乐知识点反复跳跃记号。</h3> <h3>  仔细聆听老师的讲解!</h3> <h3>  </h3> <h3>  朗读是我们最拿手的事了,但按照一定的节奏读可不容易呢,下面跟着解老师按节奏朗读歌词,注意歌曲重复的部分!</h3> <h3>  一定反复的去学,按节奏朗读歌曲才能正确完整的学会歌曲!</h3> <h3>  让我们一起完整的学习这首歌曲吧</h3> <h3>  同学们,你们学会了吗?这周的音乐课就上到这里,咱们下周再见👋!(注意:请同学们认真学习歌曲,不能敷衍了事的交作业!)</h3>

同学

歌曲

古诗

老师

朗读

我们

节奏

大家

聆听

你们