<p> 为了促进有效教学,提高教学能力,真正实现脑资源共享,使教师之间取长补短，四校开展了网上集体备课。首先四校校长在我校集合，确定以年级组为单位开展工作。四校共确定十三个教研组，其中我校有宋霜、赵海霞、张西芳、王凯四位老师为其中四位教研组长。现将我校集体备课的具体开展情况总结如下： </p> <p>一年级语文备课组备课情况</p> <p>三年级语文备课组情况</p> <p>四年级语文组备课情况</p> <p>五年级语文备课组情况</p> <p>一次集体备课的讨论，就是教师间的一次思想碰撞，一次碰撞就会有一次提升，就会有一次收获。通过集体备课活动，教师之间改变过去“ 闭门造车” 、 “单打独斗”的备课方式，大家群策群力，将个人的智慧和特点展现出来，组内人员取人所长、补己之短，互相学习,互相促进,能及时将教学过程中反馈来的信息及时处理,不断总结教学经验，充实教案，完善教法，在互动中提高工作效率，从而使教学效果达到最佳。</p> <p> 俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量。集体备课是集众人智慧采众家之长,加强集体备课可以提高教学效益,实现资源共享。</p>