<p>一、活动准备:</p><p>瓶盖7个、记录纸、笔</p><p><br></p> <p>二、核心目标:</p><p>1. 积极参与瓶盖翻翻乐活动,体验分合过程中两部分数的互补关系。</p><p>2. 在瓶盖翻翻乐游戏中,能有序地找出7的6种分法。</p> <p>三、游戏玩法</p><p>玩法1:幼儿在桌面上将7个瓶盖抛撒出正面和反面,根据正面和反面的个数进行记录7的分成。</p><p>玩法2:将7个瓶盖排成一排,幼儿每次翻一个,就记录一组分合结果,有顺序地进行分合和记录,最后数数能分出几组不同的分合结果。</p><p>玩法3:请幼儿试一试,在没有瓶盖的辅助下记录7的分成,体验互补、互换的关系。</p> <p>四、家长指导策略:</p><p>1. 家长可以提供分合式记录纸作为支架。</p><p>2. 家长可自制瓶盖翻翻乐任务单,随后操作检验。</p><p>3. 家长可以关注大班下学期数量分合,幼儿会经历的相关阶段层层递进,游戏中进行适宜引导。</p>