一鸣教育.沙田花园幼儿园2020年春季开学新冠肺炎防控处置二次演练

菲菲

针对当前全球新冠肺炎防控防控形势日趋严峻,相关部门要完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，有效预防和积极应对传染病的发生,全面提高我园传染病的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障幼儿园教育教学工作的有序开展,特举行本次演练。 组织成立以下应急工作组1、领导机构2、紧急救护组3、通讯联络组4、后勤保障组5、家长接待组6、心理辅导组         演练前，由黄园长召开开学新冠肺炎防控应急处置演练会议。         物质准备：测温仪、水银体温计、防护服、口罩、防水手套、一次性鞋套和手套、医疗垃圾袋、消毒粉、出现疑似病例班级用分隔带标签隔离等。 演练情景一《幼儿园门口》         早上幼儿园晨检时发现一名幼儿发热、咳嗽症状。         保健员让幼儿戴上口罩到幼儿园临时隔离区隔离等候和安抚，保健医生马上做好登记，告知其家长停止入园。         值班老师向紧急救护组报告并通知该学生班主任，向家长了解幼儿近14天旅居史和接触史。         班老师查找幼儿假期旅居史，得知该幼儿一直居住在四会，没有离开，没有接触疑似病例和确诊病历，幼儿被家长带回家观察。 后勤保障组封锁现场，进行场地消毒。 情景二（幼儿在活动时出现头晕、发热症状）         该班老师把幼儿转移到课室门外就坐，做好防护措施，为幼儿测温并询问，测温发现幼儿发烧37.9度。         老师带幼儿到保健室登记信息，并进行二次测温。         老师致电家长了解幼儿假期旅居史和接触史，发现幼儿一家在春节前回湖北黄冈老家探亲，然后自驾车返回四会，有按要求完成14天的居家隔离。         班主任马上联系卫生保健员，报告情况，保健员马上联系领导组黄园长。         黄园长联系社区卫生服务中心，报告情况，东城卫生院立刻派救护车将该幼儿转至发热门诊。 医院人员到场对幼儿进行二次测温，发现幼儿体温异常37.8度，并转移幼儿到医院发热门诊         通讯组立即通知其他班级，马上停止所有活动，班老师组织幼儿有序离开课室，卫生消毒组马上进行消毒工作。 该课室进行全面消毒，并封闭隔离        情景三：【职工篇】厨工上班期间有发热症状，感到身体不适，立即向组长报告情况，组长马上带该员工到观察室，并再次测量体温，确认有发热37.8度。         组长致电厨房管理员，并马上对该员工进行近期的健康情况和旅居史，排查近期信息。         保健员对该员工进行二次测温，体温仍然是37.8度，保健员马上做好登记信息，了解到该员工1月28日从汕头返回四会，没有外出，没有与确诊或疑似病历接触。 卫生消毒组马上进行消毒工作 　　演练结束后，黄园长对本次演练情况进行了总结，并对相关人员应急反应和处理事故程序等环节提出了建议，黄园长要求全体人员在全力抓好疫情防控工作的同时，把提高疫情应急处置能力作为重要一环，健全完善应急预案，继续组织全体教职工认真学习掌握，确保一旦发现疫情，各部门能快速响应、快速联动、快速处置，最大努力将疫情影响降到最低，确保师生健康，确保开学后学校各项工作稳定有序。