傅家中学“新冠肺炎”疫情防控应急演练。

笑傲江湖

为提高学校应对新冠肺炎疫情防控应急处置能力，确保学校全员，全方位，全过程安全地开学，从而保障学校教育教学工作的有序开展。根据昌图县教育系统复学准备工作方案的部署要求，2020年4月8日下午，昌图县傅家中学开展新冠肺炎疫情防控演练。 此次演练由陈国辉校长领导，金铁朋副校长组织，工会主席邢丽波主持。 防控应急演练情景一:早晨入校。我校为适应错峰上学需要，学校门卫及工作人员早上6:20到校，互测体温，区域消毒，正式上岗。应急小组，隔离小组工作人员早晨6:30开始入校，保持1.5米间距，工作人员测量体温登记。 　　6:40九年级开始有五个通道有序入校，保持1.5米的间距，工作人员测量体温，七年级七点入校，八年级7:20入校。 监测通道内发现一名学生体温异常测温员迅疾报告应急小组应急小组换测温仪对该同学进行二次检测。发现体温仍然异常，应急小组立即将其带到隔离室。及时封闭本通道，消毒员对涉及区域进行消毒。同时检测员立即电话通知住校医生和疫控人员，并且将情况报告给学校防控指挥小组组长金铁朋和信息报送组副组长张会丰。 在隔离室应急小组成员询问学生姓名，班级，家庭住址，最近有没有去过外地，有没有与外地人或发热病人接触过？做好记录，同时要联系家长。 场景二:晨检。学生有序进入班级，入座后用免洗手消毒液洗手，教师观察询问学生状况，生活委员协助班主任给学生测量体温，填好晨检日报表。 场景三:上课下课通风。上课期间每间隔15分钟通风一次，由临窗同学操作，课桌间隔尽可能大，课间不聚集，学生出入教室保持间隔。 情景四:教学过程中突发状况应急处置。上课期间一名学生突感身体不适，授课教师测量其体温，发现高于37.4℃，第一时间报告学校应急防控小组，消毒小组和教学管理小组。各小组成员立即到达现场。应急小组，对该生再次进行体温检测，确认其体温高于37.4℃，立即护送该生前往隔离室。授课教师通知住校医生和易控人员。并将情况汇报给学校疫情防控指挥小组及信息报送组。教学管理组组织剩余学生在教室重新测量体温，在班隔离，等待结果，决定去留。 场景五:食堂就餐。食堂职工坚持早上和中午各测一次体温，发现异常立即报告并隔离处置。就餐同学要排队就餐，间距1.5米，有序进入食堂，按照自己的就餐号码到指定位置就餐。 在就餐过程中一名学生出现呕吐现象，就餐管理人员对该生进行测量体温，发现体温偏高立即向学校防疫情应急处置小组汇报，应急小组将该生送至隔离室。就餐管理人员通知住校医生及疫控人员，管理员向学校应急防控小组和信息报送组汇报情况。之后对脏污进行处理，对同区域就餐人员测量体温，对该生就餐区域全面消毒。 情境六:晚间住宿。三年级同学下课后首先去室外卫生间方便，然后经体温检测站检测体温，之后有序有间隔地进入寝室到自己的铺位，间隔洗漱。如果就寝期间有学生出现异常如咳嗽，发烧，乏力，咽痛，腹泻等，社长立即报告宿管老师宿管教师对该生进行测量体温，发现体温偏高立即向学校防疫情应急处置小组汇报，应急小组将该生送至隔离室。宿管教师通知住校医生及疫控人员。同时将情况汇报给学校防疫情指挥小组和信息报送组。 情境七:午休。中午休息期间，学校广播间歇性语言提示:全校师生午休时间不要出校门，在室内的老师同学不要随意走动，请开窗通风，室外的老师同学要保持间隔。在指定区域做有益活动，感觉身体不适，要立即报告监管小组要认真负责。场景八:午检生活委员协助班主任做好各种登记，发现异常及时报告处置。场景九:放学各班主任按学校分年级错时放学的规定，组织学生接续走出教室自然成排保持间距有序离开校园。 场景十:静校消毒。学生静校后工作人员交回各种设备，卫生室消毒入库，汇总各种检测调查数据存档，收集废弃口罩等废弃物品进行处理，后勤消毒组对校园进行全方位无死角消毒。