<p> 晨诵,开启了快乐启程的新篇章!</p><p> “一年之计在于春,一日之计在于晨”,把握光阴,珍惜时间,就是致自己最美的童年。</p> <p> “你喜欢玩游戏吗?”“喜欢什么游戏?”“怎么玩?”……</p><p> 这是我们的口语交际线上学习。此时的群里炸开了锅。你一句,我一言,滔滔不绝。王薪茹小朋友特别有号召力,直接把群里的气氛调动了。孩子们积极参与游戏的讨论中。仔细一听,你会发现,原来,男生与女生喜欢的游戏可不一样哦!</p><p> 看来,开学后,要警惕你们“分帮派”啦!</p><p><br></p> <p> 不仅如此,孩子们还特别的有组织力。瞧,在孩子们介绍的游戏中,你会发现,分组以及搭档都安排好了。</p><p> 五花八门的游戏可真多!老师都从孩子们的介绍之中学到了很多。孩子们成了老师。</p><p> 倾听,也是一门艺术。谢谢孩子们的介绍,让严老师不仅学到不少游戏,还了解到你们的兴趣,投其所好。</p><p> 开学后,只要你们做到认真学习,勤于动脑,坚持做好。课堂上,严老师就把你们提到的游戏用上来,咱们一起玩。</p> <p> 《小猴子下山》可是个有趣的故事。</p><p> 咱们先读课文,了解故事的发生、经过到结果。接着,找出关键词(动词),大家一起做一做,加强对动词的理解与记忆。最后,孩子们纷纷来讲讲这个故事,并谈论自己的收获(想法)。</p> <p> 大家积极踊跃的讲述着小猴子的故事。严老师目不转睛的看着你们发来的语记,一一点评。</p><p> 在点评过程中,严老师发现,坚持发语记到孩子们,语言组织越来越强,还学会了很多好词,并把这些好词用在自己的语记中,让句子变得更加生动具体。</p> <p> 书写,不仅仅是在写字,而是在书写自己美好的未来。</p> <p> “字如其人”“见字如见人”,就是对写一手好字的诠释。</p> <p> 还记得我们的活动—种植植物吗?是的,孩子们从未停止。植物生长是一个漫长的过程。在这个过程中,孩子们需要有足够的耐心以及持之以恒的意志。而孩子们做到了,陆陆续续发来自己植物宝宝成长的语记。</p><p> 通过这个活动,严老师发现孩子们长大了,学会照顾他人、关心他人。而且还会勤于动脑、乐于思考,做事情有耐心、有恒心更有爱心。为你们这种美好的品格点赞。</p> <p> 班队活动—“水果拼盘”深受孩子们的喜爱。周五没有参加到的孩子,利用周末也要体验这个美好的过程。大家不仅“看一看、摸一摸、做一做、品一品”还“说一说”,把这个过程用语言记录下来。</p><p> 做任何一件事情,不管结果如何,只要你在这个过程中用心做,学会思考,你就是最棒的!</p> <p> 上周五的班队活动,咱们不仅开展了“水果拼盘”的活动,还为抗疫英雄送上我们的“爱”—手抄报。咱们的主题是“众志成城 抗击疫情”,因为那一天,也是咱们宜宾援鄂的英雄们凯旋而归。这是多么有纪念意义的一天啊!</p> <p> 岁月静好,是因为有人替我们负重前行。为了表达自己心中的那份爱,孩子们画着、写着、感动着、憧憬着……心中最美的英雄,最崇拜的偶像,就是你们—“抗疫英雄”。</p> <p> 瞧,咱们孩子的手抄报有没有“大师”的级别呢?</p><p> 下面,让我们一起来一一欣赏吧!</p> <p>曹天翔</p> <p>刘大鹏</p> <p>曾苏仪</p> <p>柴晋宇</p> <p>彭浩城</p> <p>张馨月</p> <p>王薪茹</p> <p>张雅欣</p> <p>罗智衡</p> <p>陈献思涵</p> <p>袁启恒</p> <p>欧尚弘</p> <p> “绿色的校园、缤纷的花坛、明亮的教室、可亲可敬的老师们在向大家招手……”</p><p> 这是咱们班正在召开本学期的第一次家长会。家长们如约而至,积极配合老师一起进行了第一次的线上“直播”家长会。</p><p><br></p> <p> 家长们认真的倾听着,如遇到不明白的地方记录下来,再向严老师提问咨询。有的家长甚至还一边工作一边忙着记录家长会的要点。</p><p> 孩子的安全健康,是我们共同的心愿。无论是老师还是家长,都想把最好的、最安全的带给我们孩子。</p> <p> 家长们一边倾听,还不忘记下笔记,把重要的记录下来。</p><p>接下来,便是积极去准备与配合学校的工作。</p> <p> 家长会结束了。但是,家长们依然兴趣盎然。大家交流着孩子这段时间在家的情况。甚至,严老师觉得真该开一个茶话会,让我们家长可以一吐为快:这段时间的委屈与快乐、这段时间的鸡飞狗跳与母慈子孝,点点滴滴、历历在目。这真是一笔宝贵的财富啊!</p> <p> 三月的风,四月的雨,美好的学校在等你!</p><p> 咱们不见不散!</p>