<p> 随着线上教学工作的稳步进行，为了深入了解学生在家学习生活的状况，再次做好疫情防控期间学生的心理引导和学习引导的教学工作，形成家校合作。从2020年4月7日到4月8日，九街镇扁担赵小学老师们走访了学校的学生，特别是学困生和建档立卡的学生。全面了解学生的身心健康、身体状况，同时对他们的在学习上面遇到的困难进行帮扶和指导。</p> <p> 到访老师对学生嘘寒问暖，了解学生在“线上学习”遇到的种种问题，叮嘱学生要学会自我控制，认真上好线上的每一节课，及时完成作业，有问题多与老师沟通，同时也要求加强锻炼身体，增强体质。面对家长的问题，老师逐一进行耐心的回答，并根据具体的实际情况给出了切实有效的心态调理政策以及提高学习方法。在沟通中，了解到家长对疫情期间走访表示赞同，对老师的工作的肯定。</p> <p> 周老师与学生交流学习上遇到的困难，并耐心指导学生，鼓励学生克服困难。</p> <p> 刘老师和王老师来到学生家中，与家长拉拉家常。在亲切的交谈中了解家庭情况和孩子们的居家学习情况，叮嘱家长们注意疫情期间安全，出门记得要带口罩，在家要勤洗手，多通风。同时让孩子利用现有条件锻炼身体，保护视力。</p> <p> 徐老师来到学生家里，了解学生学习情况。同疫情期间一直陪同孩子学习的家长进行交流，进一步了解对于在线上学习遇到的困难，进行帮助，对于在学习上薄弱的进行一对一指导。</p> <p> 春暖花开，本应是欢声笑语，但却因为疫情我们不得不“宅”在家里，可孩子们没有抱怨，他们认真完成线上学习。</p> <p> 在这次疫情期间的家访活动中，像这样的温情的画面还有很多。扁担赵小学的所有老师们用实际行动传递爱与温暖，家校联合，携手同行，待到山花烂漫时，我们带着灿烂的笑容，相见与这美丽的校园。</p>