六(10)班“人类瘟疫史"主题班会

零落成泥

<p>“人类瘟疫史”主题班会</p><p>活动目标:</p><p> 1、通过看视频、看图片、查资料等方式,让学生对人类历史上十大瘟疫的发生、传播等有全面的了解。</p><p> 2、通过班会,激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。</p><p><br></p><p>活动准备:</p><p> 1、关于人类历史上十大瘟疫的资料和图片、历史书籍及文学书籍上有关瘟疫的记载。</p><p> 2、准备一张表格,记载人类历史上十大瘟疫的名称,起始的时间,症状,传染的国家,死亡人数。</p><p> 3、拍照上传记载表和班会活动照片。</p><p><br></p><p>活动过程:</p><p> 一、前言导入:</p><p>  瘟疫是伴随着人类文明的历史而出现并不断发展的。人类为消灭瘟疫而进行了不懈的努力。但在探索的过程中,也不断的受到无知与愚昧的困扰,人类战胜瘟疫的过程也是同无知与愚昧不断的作斗争。</p><p>二、展示人类历史上十大瘟疫图片、资料或视频。</p><p>三、列表记录人类历史上十大瘟疫的名称,时间,地点,症状以及死亡人数,并组织讨论:</p><p>1、学生讨论关于瘟疫的发生、传播。</p><p>2、历史伴随着人类文明的出现而不断发展的,那么人类在不同的历史时期是如何认识应对瘟疫的呢?结果如何?</p><p>3、对于此次爆发的新型冠状病毒,你有什么想给大家说的?</p><p>四、小结本次活动的收获以及今后我们人类对待瘟疫的反思。</p> <h3>一、了解人类历史上十大瘟疫。</h3> <p> 雅典鼠疫</p><p> (公元前430-----前427)</p> <p> 公元前430到前427年,雅典发生大瘟疫,近1/2人口死亡,整个雅典几乎被摧毁。雅典鼠疫是一场毁灭性的传染病,袭击了整座古希腊罗马城。</p><p> 希腊史学家修昔底德对这场毁灭雅典的瘟疫的进行了这样的描述。“身强体健的人们突然被剧烈的高烧所袭击,眼睛发红仿佛喷射出火焰,喉咙或舌头开始充血并散发出不自然的恶臭,伴随呕吐和腹泻而来的是可怕的干渴,这时患病者的身体疼痛发炎并转成溃疡,无法入睡或忍受床榻的触碰,有些病人裸着身体在街上游荡,寻找水喝直到倒地而死。甚至狗也死于此病,吃了躺得到处都是的人尸的乌鸦和大雕也死了,存活下来的人不是没了指头、脚趾、眼睛,就是丧失了记忆。</p> <p>   古罗马“安东尼瘟疫"</p><p>   (公元164---180年)</p> <p> 古罗马“安东尼瘟疫”是因为传染而引起的。据史书描述得此传染病的症状为:剧烈腹泻,呕吐,喉咙肿痛,溃烂,高烧热得烫手,手脚溃烂或是生了坏疽,感到难以忍受的口渴,皮肤化脓。在近东打战士兵回到罗马帝国,带来了天花和麻疹,传染给了安东尼的人们。传染病夺走了两位罗马帝王的生命。九年后瘟疫再次爆发。当时罗马一天就有2000人因染病而死,估计总死亡人数高达五百万。瘟疫造成总人口的三分之一死亡,大大削弱了罗马兵力。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 瘟疫对罗马帝国的社会和政治也有着极大的影响,下面这幅图,坑里的遗骸就是传染病死者的尸骨,让人触目惊心。</p><p>   此瘟疫曾于公元前429年和427年冬天两次死灰复燃。人们普遍认为,战争的失败为马其顿的胜利铺平了道路,最终,建立了罗马帝国。据史料记载,此次瘟疫以多种形式爆发,包括伤寒,天花,麻疹,以及中毒性休克综合征等。</p><p><br></p> <p>   查士丁尼瘟疫</p><p>   (541----542)</p> <p> 查士丁尼瘟疫是指公元541到542年地中海世界爆发的第一次大规模鼠疫,它造成的损失极为严重,对拜占庭帝国的破坏程度很深,其极高的死亡率使拜占庭帝国人口下降明显,对拜占庭帝国、地中海、欧洲的历史发展都产生了深远影响。</p><p>  查士丁尼于公元533年发动了对西地中海世界的征服战争。然而就在他横扫北。公元541年,鼠疫开始在东罗马帝国属地中的埃及爆发,接着便迅速传播到了首都君士坦丁堡及其它地区。 当时出现了许多诡异恐怖的情景:当人们正在相互交谈时,便不能自主地开始摇晃,然后就倒在地上;人们买东西时,站在那儿谈话或者数零钱时,死亡也会不期而至。鼠疫最严重的时候,一天就有5000到7000人,死亡人数很快突破了23万人,已经找不到足够的埋葬地,尸体不得不被堆在街上,整个城市散发着尸臭味。查士丁尼自己也险些感染。鼠疫使君士坦丁堡40%的城市的居民死亡。它还继续肆虐了半个世纪,直到1/4的罗马人口死于鼠疫。这次鼠疫引起的饥荒和内乱,彻底粉碎了查士丁尼的雄心,也使东罗马帝国元气大伤,走向崩溃。</p><p><br></p> <p>   黑 死 病</p><p>   (1347――1351)</p> <p> 黑死病在人类历史上是最致命的瘟疫之一。普遍认为是由一种名为鼠疫的细菌造成的。黑死病造成全世界死亡人数高达7500万,其中欧洲的死亡人数为2500万到5000万。</p><p>  黑死病的一种症状,就是患者的皮肤上会出现许多黑斑,所以这种特殊瘟疫被人们叫做“黑死病”。对于那些感染上该病的患者来说,痛苦的死去几乎是无法避免的,没有任何治愈的可能。</p><p>  引起瘟疫的病菌是由藏在黑鼠皮毛内的蚤携带来的。一旦该病发生,便会迅速扩散。在1348~1350年间,总共有2500万欧洲人死于黑死病。但是,这次流行并没有到此为止。以后的40年中,它又一再发生。</p><p>  14世纪20年代当此瘟疫细菌再次爆发之前,它已经在亚洲戈壁沙漠中潜伏了数百年,之后迅速随老鼠身上的跳蚤中的血液四处传播,从中国沿着商队贸易路线传到中亚和土耳其,然后由船舶带到意大利,进入欧洲。3年里,黑死病蹂躏整个欧洲大陆,再传播到俄罗斯,导致俄罗斯近三分之一至一半的人口死亡。</p><p><br></p> <p>   美 洲 瘟 疫</p><p> (16世纪)</p> <p>  欧洲人的疾病随着哥伦布的第一次美洲之旅后开始蔓延到新大陆。因此中美洲原住民即使拥有欧洲人攻不破的城墙,但却被外来的瘟疫打败。</p><p>  瘟疫摧毁了阿兹特克。1521年8月21日,他们发动了新的攻势,却并没有遇到任何反抗。而城堡里的情形让他们自己也难以置信:死尸遍地,到处弥漫着腐尸的气味,比西班牙军队更致命的力量已经横扫过这个城市。</p> <p> 米 兰 大 瘟 疫</p><p>   ( 1629----1631 )</p> <p>  1629年至1631年,意大利爆发了一系列的鼠疫,通常称为米兰大瘟疫。包括伦巴和威尼斯,此次瘟疫造成大约28万人死亡。米兰大瘟疫是黑死病开始后的所有流行性瘟疫中的最后一次大瘟疫。</p><p>  1629年,德国和法国士兵将传染病带到意大利曼图亚。在三十年战争中,威尼斯军队感染了疾病,当他们撤退到意大利中北部时,将疾病传染给了当地人。当时米兰总人口为13万,在这次瘟疫中染病而死的人数高达6万人。</p> <p> 伦 敦 大 瘟 疫</p><p>   (1665――1666)</p> <p> 伦敦大瘟疫是指1665年到1666年发生在英格兰的大规模瘟疫。在这场瘟疫中,有七万五千到十万人丧生,超过当时伦敦总人口的五分之一。它在历史上被确定为淋巴腺鼠疫(bubonic plague)引起的大面积黑死病,由人通过跳蚤感染了鼠疫耶尔森菌。1665年这场传染病是淋巴腺鼠疫在英格兰的最后一次大规模爆发。</p><p><br></p> <p>   马 赛 大 瘟 疫</p><p>   (1720------1722)</p> <p> 1720年,马赛遭逢瘟疫侵袭,这是该市有史以来最严重的一次灾难,也是18世纪初欧洲最严重的瘟疫之一。</p><p> 1720年,法国马赛突发瘟疫,影响了整座城市和周边城市,造成10万人死亡。这场瘟疫来得快,去得也快,马赛很快从瘟疫中恢复过来。经济只用了短短的几年就恢复了,并发展很快,贸易扩展到西印度群岛和拉丁美洲。截至1765年,人口增长恢复到1720年之前的水平。这场瘟疫不像14世纪发生的黑死病破坏性那么大。</p><p> 这场瘟疫结束得快与法国政府采取的强硬措施不无有关。政府规定如马赛市民与普罗旺斯和其它地方的人有任何来往或沟通将会被处以死刑。为加强隔离,还建立了瘟疫隔离墙。</p><p><br></p> <p> 莫斯科黑死病</p><p> 1771</p> <p>  莫斯科最初出现鼠疫迹象是在1770年底,到1771年春季变成流行性大瘟疫。 此次大瘟疫造成市民的极度恐慌和愤怒。整座城市的经济陷入瘫痪。</p><p>  为减轻瘟疫带来的影响,政府采取了一些措施,比如为市民提供工作机会,发放食物给他们,最终平息了莫斯科民众的不满情绪。</p> <p> 第三次鼠疫大流行</p><p>   (1885----1950)</p> <h3>第三次鼠疫大流行是指1855年始于中国云南省的一场重大鼠疫。这次世界性大流行以传播速度快、传播范围广超过了前两次而出名。这场鼠疫蔓延到所有有人居住的大陆,先从云南传入贵州、广州、香港、福州、厦门等地后,这些地方死亡人数就达10万多人。中国南方的鼠疫还迅速蔓延到印度,1900年传到美国旧金山,在10 年期间就传到77个港口的60多个国家。单在印度和中国,就有超过1200万人的人死于这场鼠疫。这次大流行一直延延续到1959年,这时全世界因鼠疫而死亡的人数减少到了200个左右。几乎所有的中外学者都一致认为第三次世界鼠疫大流行起源于云南,1974年,云南鼠疫工作者从云南剑川县的中华姬鼠中分离出鼠疫菌,证实了滇西存在着鼠疫自然疫源地,学者们称为滇西纵谷大绒鼠齐氏鼠疫源地,这为第三次鼠疫大流行提供了进一步的的科学根据。<br><br></h3> <p>二、了解古代书籍对瘟疫的记载</p> <h3>三、了解瘟疫流行及传播的相关因素以及疫苗的知识。</h3> <h3>四、学生观看“人类历史上十大瘟疫&quot;班会小视频及知识链接。</h3> <h3>五、讲究卫生,从我做起,从现在做起。</h3> <p>大力倡导开展爱国卫生运动</p> <p>讲究卫生,从现在做起,从小事做起。搞好个人卫生,预防疾病!</p> <p>钟南山爷爷寄语青少年</p> <p>  人生除了生死,其他都是擦伤。但事事无常,琉璃易碎。灾难来了,我们要学会去面对。良好的意识,能让我们变得更加强大。</p><p> 雨不会一直下,天总会晴!愿全世界人民早日战胜新冠病毒,愿车如流水,百花盛开的日子,早日到来!</p>

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