<p>时间对于我们每个人都是平等的，认识时间让孩子知道时钟在我们生活中的重要性，从而可以激发幼儿珍惜时间，养成按时学习、生活等良好的作息习惯。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活动目标：</b></p><p>１、通过观察、操作，引导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学会看整点、半点。</p><p>2、结合幼儿生活经验，感知不同的时间里做不同的事情，培养幼儿遵守时间、珍惜时间的好习惯。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">认识钟表口诀</b></p><p>一、【认识时针、分针、秒针】</p><p>跑的最快是秒针，个儿高高，身材好；</p><p>跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。</p><p>不高不矮是分针，匀速跑步作用大。</p><p><br></p><p>二、【认识时钟】</p><p>钟表上有12个格子12个数，每格表示一小时。</p><p>一个小时60分，半点也叫30分。</p><p>看完时针找分针，指针长短仔细分。</p><p>分针走路停不住，走了一步又一步。</p><p>分针半圈走到6，拉着时针迈半步。</p><p>时针半步不计数，还念半步前的数。</p><p>分针每次踩住6，就是半点请记住。</p> <p>你学会了吗？</p><p>一起来试试下面这张图中的时间吧，请你写下来。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教学建议</span></p><p>家长可以和孩子一起Diy制作一个钟表，激发孩子兴趣，通过实际操作更好地理解时间。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家长指导：</span></p><p> 时针在两个数字之间时，过了几就是几点。分针指向几时，就是几分钟，分针在几和几之间时，就是几分钟。</p><p> 钟表的认识也是循序渐进的过程，对于孩子我们不要拔苗助长，可以结合生活让他们对时间有个大概的认识，比如1分钟是多长时间，1分钟能干什么事情，1小时是多长时间，1小时又能做多少事情。</p><p>告诉孩子每天几点起床，几点睡觉，几点吃饭，借助于道具，让孩子对时间有个更清晰的认识。</p><p>父母在教孩子认识钟表时的交流秘诀:</p><p>1、父母要经常对孩子说，孩子没关系，你现在不理解，我们下次再试试。</p><p>2、孩子，不要着急，妈妈认识钟表已经认识30多年了，你现在还小，需要慢慢学习，不能一步求成。</p><p>3、孩子，看到自己的进步了吗？真替你高兴。</p><p>4、妈妈很想告诉你答案，但是妈妈忍住了，妈妈不想剥夺自己独立成长的机会。</p><p>5、今天已经有点儿晚了，宝宝的脑子已经有点儿不转了，明天再学吧。</p>