⭐分享交流促提升,提前谋划明方向⭐ ——互助路小学线上教学经验交流汇报

2023年河南省骨干教师二班4组

<p>  春,袅娜飘过。</p><p> 缠绵的春风恣意酿造着四月的色彩,天宇间惬意而又芬芳。暖春的清晨,风吹百花笑,馥郁芬芳;暖春的校园,日暖花藤曼,葱葱郁郁。</p> <p>  春光正好,不负韶华。在这美好的日子里,互助路小学利用钉钉办公平台,在美丽、睿智的任艳蕊校长的主持下,开启了线上教学经验交流会。</p> <p>  人生,是一场修行,在不断地学习中完善自我,提升自我,成为更好的自己。而教育,是生命的拔节放歌。</p><p><br></p><p> 错落花开,成长自来。</p><p> 听,花开的声音——</p> <p style="text-align: center;">  🌸语文之花——如杏花之温暖🌸</p><p><br></p> <p>  “东风随春归,发我枝上花。”这次交流,不仅嗅得语文教学之香,更感受到语文教育的动人温暖。一年级语文组精雕细琢录制微课;二年级语文组关注学情、细研反馈;三年级语文组言传身教,每天为学生发送知识点;四年级语文组制作作业单,悉心教研;五年级语文组注重心理疏导和培养习惯;六年级语文组尽心尽力教学教研……每一位语文老师心系学生生活和学习,他们的教育教学如同春风拂面,和煦如常;杏花纷纷,感动依然。</p> <p>  ❄️数学之花——如茉莉之清香❄️</p> <p>  “翠叶光如沃,冰葩淡不妆。”数学老师如同茉莉花散发着幽香。一年级数学组一起商量、一起听课、一起作业;二年级数学组教学有进度,评价有效果;三年级数学组每日系统梳理知识点,答疑解惑每一天;四年级数学组个个教学有方法,关注学情重评价;五年级数学组随时随地集中教研,每时每刻关注学生发展;六年级数学组组内编辑重难点,不让一个孩子“掉队”……六位数学组长的发言,宛若茉莉般清香扑鼻;六个年级的数学教学如点点春雨,滋润学生的心田。</p> <h3 style="text-align: center">🌻英语和科学之花——如太阳花之灿烂🌻</h3> <p>  “向阳而开,就像阳光般灿烂,充满阳光的味道。”英语组和科学组正像太阳花,充满阳光,活力四射。英语组老师们关注线上教学流程,细化各个教学环节,让学生英语配音,创新英语作业形式,学生们作业兴趣空前高涨;科学组的老师们录制微课,控制作业难度和作业量,布置和生活相关的科学作业:超级月亮、自制口罩、自制可乐……她们凡事总能直面应对,睿智巧妙地解决。她们教学那样真诚,那样执着,日复一日,真情无悔,如同灿烂的太阳花,面朝太阳,心向阳光,胸怀坦荡,积极开朗,充满正能量。</p> <h3 style="text-align: center">  🍃体音美之花——如兰花之君子🍃</h3> <p>  “气质若兰”这个词,用来形容体育、音乐、美术老师尤为贴切。兰草花,清幽高雅,雍容大方。叶片刚劲,披拂自如。花儿亭亭玉立,芳香四溢,那正是体音美老师形象的写照。体育老师科学地引领学生锻炼身体,设计居家小游戏,引导学生选择合适的项目,做到天天锻炼。音乐老师举办线上音乐会,录制音频,用音乐这一特殊载体内化学生对“爱“的感悟;美术组老师引导学生利用多种多样的材料制作美术小手工,培养学生的美感……兰花叶片清翠欲滴,花瓣洁白无瑕,好像是体音美老师从大自然中采撷的童话,播种在学生的心田,让学生能收获知识的力量和无穷的智慧。</p> <h3 style="text-align: center">🌺互助之花——如梅花之幽香🌺</h3> <p>  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”整整两个小时的交流,各组各学科教师用真诚的态度,真挚的声音打动着每一位倾听者,用真实的线上教学事例感动着每一位同行者。</p><p>❤️感动于“互助精神”:在教研组长的带领下,各组老师齐心协力,组内教研成了常态化,充分体现了互助精神。</p><p>❤️感动于“全力以赴”:无论年长教师,还是年轻教师,都在积极尝试各种教学方式的运用;各学科老师,为了学生的学习,全天候线上答疑,随时随地全力以赴。</p><p>❤️感动于“暖心教育”:各位老师不仅眼中有学习,更多的是心中有教育。在关注学生学习的同时,还积极疏导学生的各种负面情绪,甚至成了家长的心理咨询师。</p> <p>✨领航之舵——借团队之力,明前行方向✨</p> <p>  互助路小学张燕校长、毛笑宇书记、任艳蕊副校长认真倾听汇报并和老师们进行交流。</p><p> 张燕校长对前一阶段线上教学进行了总结,她对老师们线上教学工作所做出的努力给予肯定。在教学中,大家都在想法设法、互相帮助、各美其美、美美与共,用实际行动践行着“向前一步,我的互助风范;向前一步,我的互助精神。”张燕校长希望大家能在交流中见贤思齐,择善而从。</p><p> 毛笑宇书记和任艳蕊副校长提出了下一阶段教学的改进建议。毛书记提醒老师们在重视文化课的同时,重视学生的思想建设。任校长提醒老师们要关爱特殊学生;关注学生的基础知识和习惯的培养;家长复工,教师要加大学生的监管和教育,提高上课效率;注重师生和生生的互动。</p><p> 此外,任校长提醒老师未雨绸缪,提前做好线上线下教学的衔接准备。教师要通过测试对学生全面摸底,上好“回望课”和“新授课”,有针对地制定复学后的教学计划,对学生分层辅导。最后,任校长布置了近期工作:组内共同命制一套高质量的卷子,制定一份较详尽的教学计划,提前备好两周的课。</p> <p>  💓如沐春风,倾注笔尖💓</p> <p>  此次交流会如沐春风,吹来了教育的新理念和新思想,为我们今后开展线上线下教学提供了优质教学经验,老师们把这些经验一一记录,细心批注。</p> <p>  </p><p><br></p><p> 教育之“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,汲取新鲜知识,不断学习才能永不陈旧,充满活力和生机。生有涯而知无涯,愿以有涯而随天涯,静听远方花开声音,使生命如春花之绚烂。</p><p>  时不待我,唯有昂首前行。春风化雨,必将桃李芬芳。相信只要我们互助人不断努力,不懈追求,就能看到教育的诗和远方!</p>

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