<p> 2020年春节来临之际,一场不见硝烟的战争打响了,“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前。为了打赢这场战争,响应省“停课不停学”的号召,我校积极组织学生参与“新阅读 喜说写”公益说写活动。开课至今,我校获得全国说写小明星的总人次达5546人;进取之星达250人 。在活动的参与中,我们二年级小朋友在说写方面有了喜人的进步,让我们一起来欣赏一下二年级小朋友的佳作吧!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">今天我来当老师</b></p><p style="text-align: center;"> 定南一小 二(1)班 黄子烨 </p><p> 受新冠疫情影响,学校开学时间仍旧没有确定,前段时间我和同学们都按照学校“停课不停学”的要求,呆在各自的家里进行网上学习。这几天疫情好转,征得父母同意,我和“闺蜜”同学们终于见面了,可以凑在一起进行网上学习,还可以玩玩游戏,真是太高兴了! </p><p> 今天是周末,我和“闺蜜”黄智玲、同学轩轩和薇薇在家里听完课,一起玩起了“当老师”的游戏。我们商量决定:由黄智玲扮演语文老师,我扮演数学老师,轩轩和薇薇扮演学生。首先,我们拿出了语文书和数学书,分好语文、数学课的具体上课时间:周一第一节课是语文课,第二节是数学课。上课开始了!我们迅速摆好课桌凳,把语文书和数学书放在了轩轩和微微的桌子上,摆好后我们就开始游戏了,黄智玲“老师”拿着语文书上起了《小蝌蚪找妈妈》,“老师”讲得很精彩,“学生”们听得非常认真,不知不觉语文课就上完了。</p><p> 接下来就由我上数学课了。由于第一次当“老师”,刚走上讲台,心里砰砰直跳,好紧张啊!我心里想,黄智玲能当好老师,我也一定行!我做了一个深呼吸,定了定神,拿着数学书,学着老师的样子给“学生们”上起数学课来。我上的第一课是《长度单位》,我像老师一样拿着尺子,从生活实际入手,详细地和同学们讲长度单位等知识,还和同学们一起动手测量,体验长度单位。同学们听得认真极了,“铃铃铃……”数学课一下子就愉快地结束了。我们都觉得这个游戏非常好玩,约定下次在一起还一起玩当老师的游戏。</p><p> 我喜欢当老师,当老师真有趣,我要努力学习本领,将来当一名真正的老师。 </p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">点评:小作者能把当老师这个游戏的过程说清楚,特别是自己当老师上课时的心情和表现刻画得很真实,还写出了自己这次游戏的感受,真了不起!相信通过你的努力,你能成为一名名副其实的老师! </span></p><p><br></p><p><br></p><p> 指导老师:廖雪莲</p> <p style="text-align: center;"><b>我爱阅读</b></p><p style="text-align: center;">定南一小 二(2)班 郭旭泽</p><p> 每个人都有喜欢读的课外书,在这个寒假里,我读了《姜小牙上学记》《星星的小时候》《爸爸妈妈我爱上了阅读》等书籍。其中,我最喜欢看的一本书是《姜小牙上学记》。</p><p> 《姜小牙上学记》讲的是,姜小牙在城市里很会花钱,他的爸爸就把姜小牙送到山区去,让他改掉这个坏习惯。姜小牙来到山区开始很不喜欢,看到那里的孩子都是穿的破旧衣服,背的书包也是缝补又脏的,他觉得那些孩子不讲卫生,开始不愿意跟他们玩,可是他在山区没有朋友感到很孤独,就这样慢慢地跟山区的孩子成为了朋友,他发现自己也跟他们一样在山区玩耍,衣服也经常弄得脏脏的,但是穿的衣服还有学习用品比其他孩子们更好。过了几天,他回县城里,跟他爸爸说:“以后我不要零花钱了,把我的零花钱都捐给那些山区的孩子,给他们买更多的学习用品。”他又去找他的好朋友米小圈,米小圈掏出钱说请他吃好吃的,姜小牙二话不说,赶紧把米小圈的钱抢过来,说要捐到山区里去。之后姜小牙再也没有乱花钱的习惯了。</p><p> 读完后让我感受很深,阅读让我获得很多乐趣,也学到很多知识和道理。</p><p> </p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"></span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">点评:停课不停学。在这个超长假期里,同学们围着电视、手机、电脑积极参加线上学习,课后广泛阅读各类课外书籍,从书中获取很多的知识和乐趣,使自己的心灵得到书香的浸润。</span></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">指导老师:张春燕</span></p> <p style="text-align: center;"><b>假如我是老师</b></p><p style="text-align: center;">定南一小 二(4)班 王希悦</p><p> 教师这个职业让我感到既敬佩,又羡慕,也是我梦寐以求的理想。</p><p> 假如有一天,这个理想实现了。看,迎面走来一位亭亭玉立、气质高雅的舞蹈老师,那就是我。随着一阵优美的音乐,我来到舞蹈房翩翩起舞,用自己优美的舞姿、快乐的眼神,注视着每一位可爱的学生,他们的目光里充满了渴求。我把最美的形象展示给孩子们,带着孩子们跟着美妙的音乐跳起来,舞起来,看到了孩子们脸上露出了快乐、灿烂的笑容。我感到幸福无比。</p><p> 突然接到少年活动中心的一个电话:王老师,我们特别邀请您和您的孩子们,一起参加由北京舞协举办的第十二届少儿舞蹈大赛。希望您好好准备,争取拿大奖。接到通知后,我把自己关在舞蹈房里,反反复复地听音乐,精心构思,创意性地编排舞蹈动作。新奇的设计舞蹈情节,组织孩子们刻苦有效地训练。从每一个眼神,每一个动作;每一个细小的情节排起,让孩子们通过自己的肢体语言来充分体现舞蹈的美与乐。经过三个多月的刻苦训练,我给孩子们编排的舞蹈《爱的天使》一作,在参赛中,赢得了观众们的阵阵掌声,还有评委老师们的高度赞赏 。终于得到了大奖。</p><p> 我激动得热泪盈眶,正如常言道:功夫不负有心人。在无数双目光的注视下,我走上领奖台,捧着奖杯和鲜花,对着摄像机,我笑了,笑的那么灿烂,因为我把唯美和快乐留给了大家······</p><p> </p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">点评:每个人都有自己的理想,有了理想,生活才有方向,学习才有动力。小作者希望自己长大后能成为一名舞蹈老师,从文章的字里行间我们能感受到小作者实现梦想后的喜悦。</span></p><p><br></p><p><br></p><p>指导老师:廖素玉</p> <p style="text-align: center;"><b>如果认真点,也许会变得更好</b></p><p style="text-align: center;"> 定南一小 二(5)班 郭昕妍</p><p> 很多时候都是这样,我的成绩出来了,会反思自己。也许我上课的时候认真点,考试的时候仔细点,我的成绩就可能会更好,考的更理想。那就为自己想要的结果去努力,不让自己再后悔。</p><p> 在我幼儿园的毕业典礼上,我们班排练了一个《拍球操》。我们排练一个多月大家都疲惫了,都有点不耐烦了,觉得我们已经拍得很好了,跳得很整齐了。终于到了毕业典礼的这天。我们上台刚开始跳的时候,台下的小朋友、家长、还有老师都在给我们热烈的掌声,都在说跳得真好。可是在最后第三个动作的时候,我和另五个小朋友要双手拍球,就在我得意洋洋的时候,我左手上的皮球突然不听我使唤了,它跳了出去,跳到观众席上去了,我着急了,右手的皮球也不听我的话了,也想跳出去,不过让我用左手抓回来了。跳完舞我走下舞台后,我很怕老师会批评我。可是老师不但没有批评我,还安慰我。</p><p> 我当时就想如果我不那么粗心,不那么紧张,不那么得意,不为台下观众而分心,这个《拍球操》就不会因为我而不完美,如果我排练的时候再认真点也许就不会出这样错误。</p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">点评:小作者有条理地完整地叙述了拍球操表演的全过程,并能从表演的失误中明白:如果再认真点,就会变得更好的道理。</span></p><p><br></p><p><br></p><p>指导老师:谭素琼</p> <p style="text-align: center;"> <b>我爱阅读</b></p><p style="text-align: center;">定南一小 二(7) 班 邓钦天</p><p> 我们家的书柜里摆放了许许多多各种各样的书,有四大名著、童话故事、侦探小说.......每当我看完一些书,妈妈就会又给我买一些书回来,家中的书柜已经快放不下了,家里的书永远都看不完!</p><p> 记得放寒假的时候,妈妈给我设定了一个小目标,就是一个月阅读20本书,相当于我每天都要完成一本书的阅读量,为了完成这个小目标,我每天都在看书,上厕所我都带着本书去。我觉得好看的书有《窗边的小豆豆》《爱丽丝漫游奇境》《了不起的狐狸爸爸》《小巫婆求仙记》.......</p><p> 其中我印象最深的是《爱丽丝漫游奇境记》。书中的内容太吸引我了,看的爱不释手,直到晚上妈妈叫我去睡觉,我才恋恋不舍地放下手中的书。有些书看的我恨得牙痒痒,恨不得自己有魔法冲过去拯救书中的人物,有些书又看的我哈哈大笑,有时我也会绘声绘色地讲给妈妈听,讲到精彩处还学着书中的人物比划两下。</p><p> 妈妈常说要多阅读,阅读使我们明智,阅读使我们明白做人做事的道理,让我们一起热爱阅读吧!</p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">点评:孩子,读书使人聪慧,阅读使人明理。每天坚持阅读,每周每月给自己一个小目标,让梦想长大发芽,坚持阅读,相信你会遇见不一样的自己!加油!</span></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">指导老师:杨钱青</span></p> <p style="text-align: center;"><b>我学会了做韭菜鸡蛋饼</b></p><p style="text-align: center;"> 定南一小 二(12)班 莫子涵 </p><p> 今天早上,妈妈去菜市场买菜,买回来韭菜、鸡蛋和面粉。</p><p> 中午我和妹妹在屋后玩累了,回到家就喊着:“妈妈,我们肚子饿了。”妈妈就说:“要不中午就不煮饭了,我们做韭菜饼好吗?”我和妹妹大声地欢呼:“好呀!好呀!”</p><p> 于是,我从冰箱里把韭菜拿出来洗干净。妈妈把三颗鸡蛋打到一个大盘子里,加入一点料酒、花生油去腥,一点盐,再用筷子快速地打散。把洗好了的韭菜,切成一小段,放入大盘里。再把面粉倒到盘子中,然后一边加水一边不停地搅拌,直至搅成面糊状。</p><p> 准备工作做好了,接下来就是开煤气把锅烧热,锅热后倒入少许花生油,把搅拌好的面糊勺进热油锅里,轻轻地摊平,用小火把一面煎成金黄色,再翻另一面继续煎,直到两面都是金黄色,这样香喷喷的韭菜鸡蛋饼就可以起锅了。把韭菜鸡蛋饼装到盆里,放凉,我就和妹妹大快朵颐,吃得津津有味。</p><p> 今天我学会了做韭菜鸡蛋饼,通过自己的劳动,做出来的美食可香可好吃了!我都忍不住给自己点个赞了!</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">点评:小作者详细具体地写了韭菜煎鸡蛋的过程,其中运用了语言、动作、神态描写。文章前后呼应,点明中心:劳动创造美。</span></p><p><br></p><p><br></p><p>指导老师:胡保连</p>