<p> 桃红柳绿，春意浓浓。转眼已到人间最美四月天，“线上学习”也已经进行了近两个月的时间。在这个特殊的战“疫”时期，二七区实验小学音乐组的老师们，积极响应“停课不停学”的号召，多次线上教研，在研讨中寻求策略，让宅家学习的孩子们通过屏幕体验不一样的音乐课堂，希望通过音乐能让学生居家的学习生活有不一样的精彩。</p> <p> 积极讨论，认真教研。我们利用微信群和钉钉群进行组内研讨活动，具体问题具体分析，并针对不同年级段不同学情做合适的规划。</p> <p> 疫情改变的只是我们学习的方式，不变的是我们教育的初心和我们一直认真用心的工作态度。</p> <p> 音乐组李红霞老师和王亚楠老师以积极认真的态度对待每一次音乐课。学校统一要求学生观看河南省“名校同步课堂”，我们会提前在钉钉群发课前提醒，告知学生学习的时间方法及内容，并引导学生们进行有目的地学习。在上课过程中，提醒学生用怎样的方法和状态聆听和演唱，并根据具体的课程内容进行有效指导。课后用心总结本节课乐曲的内容及表达的情绪，且根据课程内容进行延伸，告诉学生要热爱祖国、热爱大自然，保护小动物等等。</p> <p> 我们充分利用家校本和班级圈，鼓励学生分享自己音乐课学习的成果。孩子们在家跟着音乐舞蹈、为歌曲创编了很精彩很有趣的舞蹈动作，利用钢琴自弹自唱，还会根据不同的音乐情绪加入不同的表情，个个都是音乐小明星、小表演家。就连平时在教室里上课时不敢表现的孩子，也分享了自己的表演，大家都在这次宅家上课的过程中成长着、收获着。在家校本和班级圈里，老师对每一个孩子的分享和表演都逐一进行了用心细致的点评，并鼓励他们继续加油！</p> <p>细致到位的作业点评。</p> <p> 在这个特殊时期，我们通过手势舞《听我说谢谢你》，来感谢那些在疫情前线奋战的天使们，我们通过歌曲表达感恩，表现自己的多才多艺。</p> <p> 一段改编自《寻胡隐君》的舞蹈《寻花》，为实验小学第五届“海棠文化节”增添了几分别样的色彩。</p> <p> 录制亲子互动音乐小游戏《布谷鸟》，让宅家学习的孩子们感受音乐带来的乐趣。</p> <p> 疫情发生以来，我们虽不能相聚在美丽的校园，但是实验小学的“小音乐家”们，却没有停止他们对音乐的热爱，快让我们一起来欣赏一下他们的风采吧！</p> <p> 病毒无情人有情。让我们用音乐凝聚力量，用舞蹈、用歌声传递温暖，向所有为了打赢这场战役默默奉献和付出的英雄们致敬！</p> <p> 我们希望用不同的学习方式帮助学生学会欣赏，学会演唱，感悟音乐的独特魅力，让音乐陪伴每个孩子度过这段积蓄力量而且又难忘的日子。在这段特殊的时期里，让我们一起努力一起加油，在二七美好教育中，期待一个更加美好的自己！</p>