云端教研齐聚堂 满架蔷薇一院香——市教研中心语文教研员张政栋线上指导白云山学校语文教研活动纪实

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老师

课堂

教研

教学

年级

语文

学生

主任

作文

课后

　 窗外柳树吐嫩芽，春意伴着暖阳浓。线上教学这短暂而又漫长的两个多月时间，注定将成为老师们特殊而又难忘的回忆。

为了线上教学更好更高效地开展以及线上与线下有效衔接，4月8日，白云山学校全体语文教师通过钉钉视频会议的形式进行了线上教研活动。本次教研活动由马燕老师主持，还特别邀请了市教研室语文教研员张政栋，学校副校长贾宁参会指导。

【会议第一项】

全体参会人员认真聆听武立杰老师的新授课《关雎》

【会议第二项】

武立杰老师简要说课并谈谈亮点与不足

　　亮点：

　 1、用现在的时事以及我们平时能够口口相传的诗歌来引导学生喜欢上诗经，拉近与诗经的距离。

2、反复朗读，让学生层层深入，理解诗歌的美好。

不足：

1、翻译的环节设计得不够轻巧，有点别浪费时间了。

2、在师生共同拍摄视频这个环节，留给学生的思考时间太短了，由于预设不足，导致课堂前松后紧。

【会议第三项】

昌传超主任和杜涛主任评课

　　昌主任从教师教学层面对武立杰老师的课进行了点评。他指出武老师在艺术手法的鉴赏、层次性的朗读指导和课堂细节的关注度上做得都非常好，同时也指出问题设计时要增强问题的代入感，不要太有指令感，设计要简洁。

　　杜主任从学生学层面对武立杰老师的课进行了点评。他指出整堂课学生的主动性得到了很好发挥，并对线上课堂如何提高学生的参与度提出以下几点需要注意的地方：

1.分层次教学。

2.课上问题前置。

3.多一些竞争性课堂活动。

4.课堂形式多样化。

5.教师要由主播向主持身份转变，增强学生的主动学习意识。

【会议第四项】

初中各年级备课组长工作总结汇报

初一年级备课组长杨岩岩老师从教研、教学、写作、阅读四个方面总结了一下本年级一些特色性的做法。 初二年级备课组长陈玉婷老师对本年级线上教学工作做了梳理，尤其是对如何“聚焦课堂，注重实效”方面提出了本组好的做法，也提出了在阅读与写作方面一些好的尝试。 初三年级备课组长马燕老师汇报了一下初三语文后期复习计划的制定与实施。

【会议第五项】

市语文教研员张政栋主任作指导

　　首先，张主任用“细、美、实”三个字对武老师的课进行了总结评价，并对如何引导师生不知不觉的进入课堂精彩高潮之处进行了分享。张主任指出要想让一节课渐入佳境需要做到以下几点：

1. 课前精心设计

2. 对学情的精准把握

3. 对学生发言的精巧点拨和引导

4. 对课堂动态生成的精要设计

5.对课堂环节的有序推进

　

　　其次，张主任指出教师角色应发生的转变：

1、课前，由教学者变设计者：精心设计学习内容和流程，课件和微课，问题和习题，精心设计课堂语言。

2、课中，由主播变主持，做好四个注重：注重学习的组织，注重学习的互动，注重教师点拨，注重知识的归纳、梳理和总结。

　　3、课后，由师者向服务者转变，做好四个落实：落实好课后答疑与辅导； 落实好作业检查与反馈；落实好课后反思与提升；落实好阶段训练与测试。

　　最后张主任就 “作文训练”强调几点需要注意的问题。肯定了毕业年级作文教学的四线并行法和快速作文，建议运用建库、用库、成文、赛评、赏思五环节来落实四线并行法。非毕业年级可参考五环节以训练点为目标建库，要充分运用好教材、作文大系教材和作文序列化，三者整合以教材为主做出非毕业年级的作文教学规划与训练。此外对我校大阅读的推行，阅读课的扎实有效给予了极大地肯定。

老师们认真听会，并积极做记录！

【会议第六项】

白云山学校副校长贾宁作指导

　　首先贾校长对教研室张主任参加本校的教研活动表示感谢。并对张主任的对老师们的针对性指导做了总结。建议每位老师结合自己的实际工作给予完善和改进，将指导意见在工作中做好落实。

　　其次对近期线上教学工作，贾校长肯定了每位老师的辛苦付出，并对老师们的困惑——如何精准实际的了解学生的学习程度，提出建议。让学生动起来，让学习真正发生，要从显性和隐形角度来考虑，尤其强调隐形角度，要想充分发挥线上教学资源丰富，平台大数据的精准检测的优势，避免教室课堂教学的固化思维，就需要有前置学习，备课要以学定教整合资源，课中要定准角色，做好组织、点拨、引导、合作和评价。课后与课堂衔接，利用好疫情期间注重阅读和拓展来提高语文学科素养。

　　最后贾校长对每一位老师提出以下几点要求：

　　1.要有主动意识：主动研究、主动思考、主动总结。

2.注意课程资源开发。

3.毕业班的教学更具有针对性。

4.初三注意做好开学准备工作

5.每位老师都要加强与家长之间的合作。

花从春走过，留下缕缕芳香；叶从夏走过，留下片片荫凉。在这场“战役”中，每位老师都留下了战斗的痕迹。此次教研，收获很大，老师们思考学生，思考教学，思考如何让自己的课堂焕发新的光彩，具有实效性。愿我们每一位语文老师在这样的特殊时期都能守一轮云开月明，候一片春暖花开，愿满架蔷薇一院香~