<p> 教学目标</p><p>1．围绕“该不该实行班干部轮流 制”这一主题展开讨论，敢于发表自己的观点，说清楚 理由。</p><p>2．用普通话表达自己的看法，态度自然大方。</p><p>3．倾听别人的发言，想想别人讲的是否有道理。学会尊重不同的想法。</p><p> 教学重点</p><p>鼓励学生敢于发表自己的观点，把自己的观点表达得清晰、明了。</p><p> 教学难点</p><p>培养学生多角度、全方面地思考问题的能力，懂得分清事物的利弊。</p><p><br></p> <p>提到班干部，大家脑海中首先会想到谁呢？</p> <p>这些小干部一在班级中发挥了重要的作用，快来向大家介绍一下他们吧！</p> <p>先来看一个范例！</p> <p>你知道我们的班干部是怎样选出的吗？</p> <p>该不该实行班干部轮流制？我们就会产生不同的观点。</p> <p>遇到不同的观点，我们应该怎样去表达？</p> <p>看一看听一听小伙伴的精彩辩论</p> <p>持赞同意见的同学可以从以下方面来思考。</p> <p>认真听！听一听这位同学哪里说的有道理？</p> <p>如果你持不赞同的意见，就要从以下方面进行思考</p> <p>认真听，听一听这位同学的观点。</p> <p>总结一下，怎样将问题说明白呢？</p> <p>口语交际就应该面对面交流才更有收获，向大家提出建议：</p> <p>我赞同实行班干部轮流制！</p> <p>我不赞同实行班主部轮流制！</p> <p>畅所欲言，以理服人！</p> <p>我们的展示最美的！</p> <p>听一听小姐妹的小辩论！</p> <p>周三上午班会内容《心理疏导压力释放教育》，大家结合当前疫情及我们学习生活等方面，具体谈一谈如何释放压力。</p> <p>班会时间我是认真的！</p> <p>我的办法真的好棒！</p> <p>唱歌、画面、散步真棒！</p> <p>谈心、读书也很棒！</p> <p>大家应对烦恼压力的方法太好啦！亲爱的同学们，往年这个时候，蓝天、白云、绿树、红花，美丽的校园里早已生机勃勃，教室里书声朗朗，操场上满是你们奔跑欢笑的身影。今年春已至花正开，到处绚丽多彩，让我们快乐地学习生活，早日相约美丽的校园！</p>