“云诵春”—— 上南街小学三年级语文学习实践活动展示

上南 韵

<p style="text-align: center;">读春意盎然,诵生机勃勃</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 2020的春天🌸上南街小学三年级的同学们开展了“云诵春”🌸主题活动,在春的美景里品读诗中的春意,在美妙的乐音🌸中朗读诗的意蕴,用手中的画笔画出春带给诗人的情谊🌸。让我们乘坐春的列车,走进孩子们的盈盈诗音…🌸</p> <p><br></p><p>🚥第一站:三(1)班春天站</p> <p>  春姑娘步伐轻快,来到人间…孩子们最先发现她的足迹,走出家门与春相约,打开书本和诗里的春来一次深情相拥!三(1)班的孩子们,用快门记录春,用诗声表达春,用画笔勾勒春的希望!</p> <p>三(1)班视频 配乐诵读精选合集</p> <p>条条垂柳,在孩子们按下快门的那一瞬便定格了永恒💌</p> <p>  小燕子叽叽喳喳地鸣叫,都在争先恐后的向我们发出春游的邀请。疫情的特殊,我们就做好防护,来一次短暂的相约吧!🌱</p> <p>淡淡的水彩,描绘了孩子们对春的渴望☀️</p> <p>  黑白的简单勾勒,表达了孩子最真的希望,期待春暖花开,燕子站立枝头,人们可以不受疫情困扰,相约校园,相约朗朗读书…</p> <p><br></p><p>🚥第二站:三(2)班春天站</p> <p>  近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息…不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。在这个特殊的时期,或许我们无法亲临绿荫枝头尖~感受纷纷花雨。</p><p> 三(2)班的小朋友用视频、绘画等方式,记录了春天的绽放。让我们一起跟随镜头,走进诗间,感受这阳光万里,鲜花灿烂。</p> <p>三(2)班视频 配乐诵读精选合集</p> <p>草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟🌿</p> <p>竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知🦆</p> <p>胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新🌈</p> <p>春色满园关不住,一枝红杏出墙来🌸</p> <p><br></p><p>🚥第三站:三(3)班春天站</p> <p>  春天真好啊🍃,柔柔的风里透着花的味道,云朵们在风里荡啊荡,晃啊晃,打着可爱的小卷⛅️。我把春天收在心窝里,在此碰到,我想送给你💕。</p> <p>三(3)班视频 配乐诵读精选合集</p> <p>春天永远不会缺席🌱,一定会吹暖每一个角落✨✨✨</p> <p>💨一缕春风拂动,万物欣欣向荣🌵🌵</p> <p>春天🐾,天气晴🌈,宜收集快乐🤩 ° ᐝ‌</p> <p><br></p><p>🚥第四站:三(4)班春天站</p> <p>  孩子们想知道春天的样子,便到大自然看看春的容颜;孩子们想知道春天的味道,便跑到花间闻一闻春的花香;孩子们想知道春天的情谊啊,就只有走进诗歌里,品读春的意趣…三(4)班的同学们用视频、照片等方式在网络云间分享了诵读春天诗歌的作品。</p> <p>三(4)班视频 配乐诵读精选合集</p> <p>画一幅诗中的画,品一段春的意蕴</p> <p>柳枝依依,春来了…🍃</p> <p>草长莺飞,春意盎然🌸</p> <p>春之手工画💐</p> <p>春天的色彩,五彩斑斓🌈</p> <p><br></p><p>🚥第五站:三(5)班春天站</p> <p>  冬已尽,春又来,孩子们跟随诗人们的脚步欣赏着这美好的春天,春日里牡丹娘娘尽情绽放,柳树姑娘在春风中梳理自己的秀发,孩子们在诗中感受诗人的诗心,又在大自然中快乐的成长。三(5)班的孩子们在诗中感受春天,朗读春天,用手中的画笔描绘春天</p> <p>三(5)班 视频 配乐诵读精选合集</p> <p>画出春天的五彩斑斓</p> <p>手工作品——春簪</p> <p><br></p><p>🚥第六站:三(6)班春天站</p> <p>  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。我们一起去欣赏和体会春天的美。</p> <p>三(6)班视频 配乐诵读精选合集</p> <p>阳春三月至,相逢终有期</p> <p>  </p><p style="text-align: center;">- ̗̀(๑ᵔ⌔ᵔ๑)</p><p>❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️ </p><p> 诗文中有着许许多多典型的春的意象,那是属于春的讯号。</p> <p>🌦春雨——</p><p><br></p><p>她悄悄而来,滋润了大地,也滋润着孩子们成长的希望!</p> <p>  春雨贵如油,细如丝,柔似水,美如画。看,孩子们用童趣的语言,让我们感知春雨把大地装扮的五彩缤纷。</p><p><br></p> <p>🍃柳枝</p><p><br></p><p>——她清新飘逸,飘来了春风,荡来了同学们对春的赞美!</p> <p>💧春水</p><p><br></p><p>——胜日下的春水,清新而平静,像春带给人的感受,平和温暖。</p> <p>💐春烟</p><p><br></p><p>——我们渴望住在春天的大自然里,看草长莺飞,看孩童嬉戏…</p> <p style="text-align: center;">(。ӧ◡ӧ。)</p> <p>  .^◡^. </p><p>让我们拥抱春天</p><p>🌸相遇草长莺飞的美好</p><p>让我们捧起诗歌</p><p>🎼邂逅韵律平仄的绝妙</p><p>让我们深情诵读</p><p>🌻吐露春的芬芳</p><p>让我们静心描绘</p><p>🌈铺展诗中的春望!</p><p>相隔不相离,</p><p>相守盼康宁</p><p>春已来,</p><p>你我相聚在云里…</p>

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