4月15日 五年级数学《体积和体积单位》

海岩

<div>同学们,今天我们来学习《体积和体积单位》。上课之前,请大家准备好以下学具:两个同样大小的玻璃杯、两块大小不同的鹅卵石(或小石头)、粉笔盒、3根一米长的木条(或硬纸条)。</div> <div>本节课的学习目标是:</div><div>1. 理解体积的含义。<br></div><div>2. 认识常用的体积单位。<br>3. 感知物体的体积,初步建立1立方米、1立方分米、1立方厘米的体积观念。<br></div> <div>请仔细阅读课本27-28页,思考下面问题:</div><div>1.什么叫做体积?</div><div>2.怎样比较两个长方体体积的大小?</div><div>3.常用的体积单位有什么?</div><div>4.1立方米、1立方分米、1立方厘米有多大?<br></div> <p>相信大家已经完成了自学内容,下面带着你的思考,来观看今天的微课视频吧!</p> <p>看完了视频,我们再来回顾一下今天的学习内容:</p><p>1.物体所占空间的大小叫做物体的体积。</p><p>2.比较两个长方体的体积大小,要用统一的体积单位来测量。</p><p>3.常用的体积单位有:立方厘米、立方分米和立方米,可以分 别写成cm³、dm³、m³。</p><p>4.棱长是1cm的正方体,体积是1cm³ 。</p><p>(一个手指尖的体积约是1cm³)</p><p> 棱长是1dm的正方体,体积是1dm³。</p><p>(粉笔盒的体积约为1dm³)</p><p> 棱长是1m的正方体,体积是1m³。</p><p><br></p><p>提醒:请同学们将重点内容圈划在课本上。</p><p><br></p> <p>今天学习的知识,大家掌握了吗?快来完成下面的练习吧!</p><p>1.在括号里填上合适的单位名称。</p><p> 一个操场的面积约是1300( )</p><p> 一本《新华字典》的体积约1( )</p><p> 一张儿童画的面积约是16( )</p><p> 一部手机的体积约48( )</p><p> 小明身高124( )</p><p> 牙膏盒的体积约120( )</p><p> 某水库的年供水量约1.83亿( )</p><p>2.完成《学习与巩固》第19面。</p>

体积

立方分米

正方体

棱长

立方厘米

单位

学习

大小

长方体

立方米