<p><b> 河池市金城江区第三小学</b></p><p><b> 三年级数学教研组</b></p> <p> 2020年1月23日农历腊月二十九日,宣布武汉封城。随后大年三十,一场突如其来的这个季节罕见的大冰雹,给人们带来了十分不祥的预感。然后各地开始限制人员流动,最后是各省市区、各乡村、各单位设立检测关卡,延工延假,全民宅家防疫。这场肺炎来势凶猛,令人心惊胆战!</p><p> 这场“疫情”无疑是一场灾难,却也是教育的契机。在非常的日子里,我们不忘记初心,牢记使命,用自己的方式加入到“抗疫”的战斗中。</p><p> “停课不停学,我们在行动”。</p> <p> 于是,老师摇身变成“十八线主播”,居家生活瞬间精彩纷呈。</p> 一 幸福云课堂的培训与研讨 <p> 线上直播教学?!听到这个信息,大家的小心脏“咚~咚~咚”地频率加快了,心慌慌,六神无主了。</p><p> 我们的救世主来了。学校各个部门不管白天晚上,正式线上教学之前,分期给我们老师进行培训。培训内容有:学习上级文件精神、线上教学软件的甄选、软件操作的线上培训……。终于,大家的小心脏扑通扑通的平稳了,“主播”们信心满满、跃跃欲试了。</p> 二 教研组的线上研讨 <p> 我们三年级数学教研组的所有组员,虽然隔着两个屏幕,宅家办公又脱离了领导的监督,但是我们依然认真和努力,在学校的引导下,有条不紊地进行学习和研讨,毫不懈怠。</p><p> “云课堂教学”对我们来说是一个全新的概念,毫无经验可言。在学校线上培训之后,大家不断地摸索和尝试,充分体现了虚心学习的优良品德。大家在教研组的交流平台上,提出了自己的疑惑,共同讨论解决:直播软件的操作方法、云教学计划的制定、教学内容的研究、云课堂课件的制作等等。在云课堂遇到了无法预测的问题,就提出来,大家各抒己见,共同分享与交流,最终达成共识。团结合作的幸福感满满的❤️❤️❤️。</p><p> 就这样,我们在探索中总结,在总结中进步,在进步中前进。两个月下来,已经有些适应了云教学,成就感八十五分😎。</p> 1. 云课堂前期的学习和交流 2. 云授课的研讨 3. 网测研讨 三 幸福云教学的风采 <p> 离校不离师,严师不松懈。</p><p> 我们三年级数学组充分利用网络技术手段进行网上备课、制作课件、网上教学,每天按课程的安排有序开展直播授课,并积极与学生与家长交流互动。每节课后布置适量的作业,老师每天对学生的作业认真批改并及时反馈,给学生点拨、纠错、鼓励。作业中普遍存在的问题,就在学习群里进行总结,将错误率高的问题在线上集中讲解。有了粑粑麻麻的陪伴,作业有错就改,发给老师二次批改再反馈,再错再改,三番五次的都有,孩子的耐性得到磨炼。粑粑麻麻辛苦了。</p><p> 网课开学一个多月,检测神兽实力的时候到了。没错,我们进行网上测验了。可谁曾想到,曾经温馨的卧室自由自在的客厅,变成了气氛严肃的考场,监考官除了粑粑麻麻,居然还有宠物小狗狗。</p> Class1&2 <p> 覃老师兼任1班和2班两个班的数学教学工作,有着超强的能力。在这非常时期,开展工作十分的不易,很辛苦,但是覃老师依然为工作勤奋地、耐心地、默默地做着奉献。</p> <p> 覃照你老师上数学课学生听课当中</p> Class3 <p> 劳老师能力很强,担任三3班和四1班跨年级的两个班的数学科教学工作,在非常时期的教学工作非常不易,十分辛苦。</p> <p> 三3班劳老师上数学课学生听课当中</p> Class4 <p> 三4班的韦老师还是学校领导,不仅担任数学科的教学,还肩负着学校的教研工作,在我们教研组里起着引领和带头的作用,能力超强。</p> <p> 三4班韦老师上数学课学生听课当中</p> Class5 <p> 三5班韦老师年轻漂亮、能力超强,担任三年级年级主任,在非常时期,工作繁杂,还撰写书法作品,挥毫抗疫。真是多才多艺啊。</p> <p> 韦老师的字棒棒哒!</p> <p> 三5班韦老师上数学课学生听课当中</p> Class6 <p> 三6班廖老师是属于老年教师了,担任三年级数学组的教研工作,在组员们的通力合作下,尽心尽力地组织开展各项教研教学活动。</p> <p> 廖老师线上上课片段。</p> <p> 学生正在参加网上检测。</p> <p><b> 停课不停学,离校不离教,老师变主播,学生成科粉。这段非同寻常的经历,相信,每位老师都有或多或少的收获与进步,为我们在教学历程中踏进另一个里程碑奠定一些基础。</b></p>