<p>活动名称：《图案推理》</p><p>活动目标:</p><p>1、通过活动，学习按某一特征有规律地寻找排列规律进行排列。</p><p>2、在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。</p><p>3、培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿创造力。</p><p><br></p><p>活动准备：操作板，16个独立的操作图片。</p> <p>活动过程：</p><p>1、出示操作板，引导幼儿观察第一行的颜色，和第一竖列的图形。</p> <p>2、根据推理，把第一行和第一列相对应的图形宝宝送回家。</p> <p>3、全部摆放完毕，引导孩子认真检查观察是否全部正确。</p>