守护心灵，“疫”路有我——信宜市第五小学科学科与心理健康教育线上工作小结

默迹

一场突然的新冠肺炎疫情让老师们未能如期与孩子们在校园里相逢。按照“停课不停学”的原则，我校科学科组在网络上开展与孩子们交流学习的活动，让孩子们及时的汲取知识，畅游在知识的海洋里。同在“疫”路努力的还有心理健康教育科，促进孩子们正确认识疫情，排解学生心理压力。 科学篇 👍 精心挑选优质教学资源 　　 ✌逐级落实布置 　　 👌各班科学老师积极组织学生实践探究 　　 ☝同学们兴趣盎然：动手操作、仔细观察、科学叙述，还乐于分享交流 春天已来临，疫情的寒冬也将结束，而“小科学家”们一直在探究的路上！ 心理篇 根据“停课不停学”的文件精神，学生们迎来了一种新的上课模式“线上教育”。由于没有了老师面对面授课，监督，难免就出现了主动性差，注意力不集中，学习效率低等问题。为了更好的帮助学生适应这种新的学习模式，有针对性地选取了心理健康教育视频：“开启线上学习的easy模式”。 课程内容丰富有趣，有针对性的帮助同学们解决居家学习中出现的进而帮助同学们开启居家学习的easy模式。 延长的假期，给学生提供了更多的机会独处、学习和与家人相处的机会，亲子之间的相处难免发生冲突与摩擦，影响亲子关系。因此，又推荐了心理健康教育视频：“亲子相约，温暖无限”。 引导学生用正面，积极的态度看待亲子关系，主动表达情感，明白家人是我们最有力的支撑，家人间需要彼此支持与关怀，在疫情期间尤为如此。 我们将持续认真做好全校师生的心理健康教育工作，关爱每一个人，努力引领大家从容面对疫情，静待春暖花开。