“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。久违的校园虽然少了以往的欢声笑语，但是依然挡不住春日的绽放。迎风含笑的花儿，积极向上的小草，茁壮成长的大树，都在向我们展示春的盎然。<br> <p>在春天里，我们五年级的所有语文老师与春相约。共同相聚在录播室，参加小学语文统编教材培训。虽然疫情已经取得了阶段性的胜利，但是我们依然不能放松警惕。所以，便有了这场线上的视听盛宴。</p> 为期两天的教材培训，是一次难得的学习机会。我们有幸听取了来自沂南、郯城、平邑等小语团队的集体备课成果。虽然他们的思路相同，但又各具特色。他们首先对整个单元进行解读，从本单元教学内容、课程定位、教学建议和教学目标等方面出发，让我们从整体上把握教材的编排内容和特点。<br><br> 接着又展示了单元先导课、精读引领课、略读整合课、习作指导、讲评课等不同的课型，设计巧妙，思路清晰，步骤详尽！他们专业的引领让我们每位老师拨开云雾见月明，找准教学行进路上的方向。 每位不但听得认真，批注得也详细，做到学中有思，思中有悟！ 两天的学习临近结束，意犹未尽的我们开始总结梳理一天的收获，做张试卷，验收验收成果吧！<br> 学无止境，教无止境，研无止境。本次培训研讨活动如同四月的阳光，驱散了老师们心中的迷茫，定会使老师们把握新方向，用好新教材，迎接新挑战，做到心中有目标，脚下有方向。<br>