<p> 又是发红包，又是点名催，徐老师为什么要费这么大的劲让同学们写读书笔记呢？</p><p>老师先来和大家讨论这样一个问题：为什么很多孩子读了许多书，作文却写不好？</p><p>原因有四，一是读的粗，浮光掠影，走马观花的读，甚至有的孩子读完了都不知道写了什么。二是读后没有思考，这个故事告诉我们什么道理？为什么这里要写环境？人物是怎样出场的？不能停下来思考。三是写的少，不能把思考的东西写下来，不能养成不动笔墨不读书（这句话老师天天说呢）的习惯。四是说的少，不能把读的过程中的所思、所疑、所感讲出来，不能和同伴分享。</p><p> 你发现了吗？读书笔记能把以上四点全部解决掉。要想写出读书笔记，肯定要用心读，读得仔细，肯定要思考，不思考写不出，能写出一定能说出。所以老师希望同学们把每天阅读坚持下去，再把读书笔记坚持下去，这就像人的两条腿，要一起走，才能走的快走的远。</p><p><br></p> <p> 尽管对于一年级的同学来说写读书笔记有一定困难，我们班还是有很多写出了不错的读书笔记。分享出来同学们相互学习。</p> <p> 今天我们复习了第四单元的生字，近四十个字加拼音，有不少同学得了一百分，你们真是太棒了。有些同学一不留神，把错误溜了出来，我们做一个错题集，这样可以帮助我们把陷阱都避免过去。</p>