防疫演练即实战 静候花开复学时 —沂南五小校区疫情防控演练纪实

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为全面贯彻落实省教育厅文件精神，全面扎实做好校园疫情防控工作，，切实提高校园疫情处理的应急能力，保证开学后良好的教育教学秩序，保障全体师生的生命安全。4月8日上午10点，沂南县第五实验小学五小校区进行了第二次复学复课防控模拟演练，全力备战开学季。 　　演练前，学校防控工作领导小组做好充分准备：制定疫情防控开学模拟演练活动预案；召开专题会议研究部署相关工作；通过线上对参加演练的教师员工进行培训，做到定点、定人、定任务；各种防控设施设备提前到位。 　　4月8日9点，在沂南五小大会议室召开了召开了疫情防控工作会议。五小校区校长杨海军对本次演练进行了详细的安排部署，并对各个演练岗位进行详细分工，要求参与演练的教职工做到明确职责、熟悉流程、行动迅速、规范操作。演练过程中学校以“演练即实战”为指导，落实落细各项措施，严格按照开学预案流程进行。同时杨校长要求全体教师切实做好学生线上学习工作，把工作抓实抓牢，关注家庭困难学生的学习需求，解决父母返工给部分学生带来的学习困难，保障不让一名学生在学习上因为客观条件原因掉队。要求全体教师履行教书育人职责，发挥主观能动性，根据学校教研安排，在做好疫情防控的同时做好学生线上学习的教育教学工作。 　　此次演练包括：学生分批错时入校、体温晨午两检、开学防疫安全第一课、课间活动组织、午间就餐秩序、应急事件处理、学生放学交通安全等7个演练项目。

场景一：师生入校体温监测演练

学生在家先自测体温，到校门口后向老师自报体温，测温老师在校门口对学生进行复测。分学生入校通道和教师入校通道，间隔一米依次检测体温，学生出示健康证，教师扫健康二维码，测温合格后方可进入校园；体温异常的学生暂时安置在校外临时隔离点并通知家长送医。 　　学生主动出示居民健康卡，教师扫健康二维码。 学生依次有序排队等候，间隔一米以上。 　　入校学生通过专用消毒通道，在消毒垫上接受防疫人员消毒。 入校学生体温检测。

场景二：入教室体温复检演练

班主任在教室门口进行二次测温，一旦发现特殊情况，通知应急联系人，由处置小组送至校内隔离室，并逐层上报，安排专人处理。

学生在教室前二次体温测量 　　学生在走廊内排成1对依次有序排队等候，间隔一米以上。

场景三：开学第一课防疫知识教育演练

主题为“同心战‘疫’、砥砺成长”的开学防疫安全第一课，包含了防疫知识、自身防护、学习生活、心理健康等方面的教育，教师以案例分析、讲故事PPT等形式，与学生们交流探讨，使他们在潜移默化中树立了良好的防疫意识。学生增长了安全知识，提高了防范意识，学会了一些调节心理健康的方法。
　　教室内单排就坐，均匀分散。

场景四：课间活动组织安排

同一楼层的班级实行错时下课。教室每天早中晚开窗通风，每次不少于30分钟。教师课前提醒学生：上课期间一律戴好口罩，不要讨论，尽量不传递物品。如果感觉自己不舒服，请及时报告老师，并按照学校学校应急处理办法进行处置。下课期间，教师提醒学生排队上厕所或接饮用水，和同学保持两米以上的距离，安静迅速到达地点。学生如厕后，课间楼道值班教师指导学生认真洗手，注意个人卫生。上课后，保洁人员立即对厕所、楼道进行消毒，严格落实卫生间消毒和管理措施。 班级分班错时下课，课间学生有序排队去卫生间。 学生有序如厕，洗手消毒。

场景五：异常情况应急处置演练

上课突发情况。老师一旦发现有疑似发烧学生，任课老师立即进行测温并上报学校防控小组，并转移其他学生进入备用教室。在隔离室，学校保健老师再次测量体温做好登记。班主任通知家长到学校隔离室接学生，学校与家长做好交接手续，并告知家长要及时就诊。班主任做好该生的台账，并追踪学生情况及时上报学校。防控消毒组立即进行班级桌椅和环境消毒，学校防控领导小组启动应急预案，对事件原因进行深入调查记录，并向上级主管部门报告。 把班级学生转移到备用教室 学校防疫人员马上对班级全面消杀工作。 体温异常学生进入隔离室，再次用水银温度计测量体温确认。 校区负责人紧急上报沂南五小疫情处置中心

场景六：午间用餐安全演练

学校实行分年级错时就餐。学生中午放学后，由值班教师带领学生在餐厅前进行体温检测，做到餐前洗手消毒，进入餐厅门后地面设有隔离线、导向箭头等标记路线，同学们严格按照标记路线排队、行进，同学之间始终保持1米距离，严防拥挤。有序就餐，避免面对面就餐，避免就餐说话。分餐人员严格执行消毒要求，确保学生每天用餐及时。 中午放学值班教师带领学生就餐，餐厅门口再次进行体温测量（餐厅人员）。 学生间隔两米就餐，避免交叉感染。餐厅人员严格执行消毒要求，确保学生每天用餐及时。

场景七：学生放学演练

学校实行年级、分班级，错时、错峰放学，安排好上学、放学路线，协同公安交警部门、城管部门建立联动机制，加强校园周边交通环境整治，设计好学校周边及校门口的交通路线，避免人流过分集中拥堵，交叉感染。继续做好领导带班执勤工作，保障学生出行安全及防疫工作。各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10 米左右。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全。 学生间隔1.5米列队放学。
　　　演练结束后，杨海军校长对本次演练进行了点评，指出了各环节中存在的问题，在充分肯定演练的同时提出了意见和建议，要求按照十六字方针（单元封闭，轨迹固定，单向前行，全程追溯）细化流程，确保在开学疫情防控中每一个环节科学合理、安全高效，切实筑牢校园安全防线。
通过本次实战演练，检验了我校在面对突发疫情时的整体联动和密切配合能力，提高了我校应对新冠肺炎疫情防控的综合能力和团队协作精神。同时，在早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗的科学防疫上争取有利时机，有效阻止传染病的传播和传染，最大限度保护广大师生的身心健康和教学环境安
全，为全面复课打下坚实基础。