<p> 《3—6岁儿童学习与发展指南》的制定，是为了帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年！因此，学习和掌握《指南》精神，是我们必学功课！</p><p> 在红花岗区第一责任区和第二幼教集团总园的带领下，结合我园学期初教研计划安排和教师专业水平，我园于2020年3月中旬开始了《指南》专题的研学之旅，本次专题活动通过线下自主学习+线上分享交流研讨的方式进行。</p> <p> 分享交流前准备（一）</p><p> 保教处制定《指南》学习计划并发布，老师们线下自主学习打卡：</p> <p> 分享交流前准备（二）</p><p> 保教处制定教研计划并发布预告：活动流程及准备</p> <p> 教研活动正式开始～虽然我们大家隔着屏幕，但也能感受到学习的热情！♥</p> <p> 🌸第一个环节：温故知新（梳理知识，问答与小结，对8个知识点巩固）</p> <p> 我们教育初心是什么呢？我要做一个怎样的幼儿园教师？来听听九幼人的心声！</p> <p> 🌸第二个环节：举一反三（运用知识，案例分析，从4个问题引入，逐步归纳）</p> <p> 🌸第三个环节：收获与反思</p> <p> 在今天近2个小时的教研中，每一位参与的老师都积极思考，踊跃发言，学习力满满，也充满满满的感动！相信我们每个老师都是有能力的学习者和课程建设者，当我们的教育观、儿童观悄然改变时，课程也在发生改变，让我们一起坚守初心，做一名有爱的发现儿童的践行者！</p><p> 在学习的路上，九幼人从未停止～期待下期大家思维火花的碰撞～💪💪💪</p>