线上回顾 <p> 疫情，阻挡不了春天的脚步，更阻挡不了好学幼教工作者居家教研的热情。之前小班组教师围绕第九届园丁杯大班科学领域《日历表》、中班语言领域《粗心的小耗子》 、小班艺术领域《橘子船》活动设计开展了线上研讨。</p> 仔细聆听 <p> 此次老师们，又围绕社会、语言、艺术领域的活动的说课及园领导评课的录屏内容进行二次学习。“工欲善其事，必先利其器”，疫情当前，改变的是教育形式，不变的是幼教人只争朝夕、不负韶华的“追梦”步伐。在不能相聚的日子里，线上学习成为了我园教研活动的主要方式。</p> <p> 聆听园丁杯各位执教老师们的说课反思，专家老师们的精彩点评，让教师们更加全方位的认识到同课异构的精彩之处。更好的促进教师要在立足于教材的同时，加强活动内容的构思及教师指导策略的运用，真正做到让幼儿在游戏中学习，幼儿的活动来源于幼儿生活。</p> 学习笔记 <p> 一张张埋头苦学的倩影，记载着老师们的成长轨迹!</p> <p> 伏案学习，优化自身不足，努力做最棒的那个你。通过此次教研活动进行深入的的思考，为孩子们带来更多有价值、有意义的教育活动！</p> <p> 教师巧妙的设计、现代化的教学手段、丰富有趣的操作材料、生动童趣化的教学语言把幼儿带入轻松、愉悦的活动氛围，让幼儿在玩中学、做中长，充分体验游戏的快乐。“园丁杯”不仅为执教老师搭建了展示风采的平台，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动机会，有效促进教师教学技能水平的提高。</p> <p style="text-align: center;">在这特殊的日子里</p><p style="text-align: center;">坚持与不懈</p><p style="text-align: center;">让此刻更有意义</p><p style="text-align: center;">难忘屏聚欢“研”</p><p style="text-align: center;">不负韶华、不负宅时光</p><p style="text-align: center;">期待春暖花开欢聚时</p>