<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 世上有一种最辛苦而又最快乐的职业，那就是老师；世间也有一种最美好的情意，那就是师生情。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 转眼网上教学已经两个多月了，时间过得真快！回首相望，这两个多月，有笑有泪，有苦有甜，但更多的是感动！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 开展网络教学，于我而言，最担心的不是硬件，而是孩子们不能和老师面对面，能不能按时上课？能不能完成老师布置的作业？会不会自觉学习？会不会有抵触情绪？家长无法辅导的学生该怎样管理？一系列的问题涌上心头！愁上心头！</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">走进内心 树立信心</span></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 接到网络教学任务后，三年级的语数英老师多次电话、视频、聊天的形式对班上的学生进行了一个大摸底，对学习主动的、需要催促的、不爱听课、需要特别关注的学生进行了分类！召开班会，提前了解学生需求，及时掌握学生基本情况，做到心中有数，这也为后面的教学奠定基础！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 都说语言是沟通师生心灵的桥梁，语言是连结师生情感的纽带。萱萱、佳慧都是聪明的孩子，就是学习上对自己放松要求，自觉性不高。利用假期，联系上了她俩的父母，对于课堂的表现，给予充分的肯定，对孩子的作业，也是鼓励、表扬多！让我意外的是，小小的举动，却换来了巨大的回报！从那以后，每次课上总能看到举起的小手，漂亮的书写，及时完成的学习任务！内心无比欣慰！确实，用赏识的眼光看待孩子，鼓励孩子、关爱孩子，孩子们也一定不会让老师失望！</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 家校合作 共促成长</span></p><p><br></p> <p> 古语云:“养不教，父之过；教不严，师之惰。”当孩子出现问题时，我主动与家长联系，这样才能促进孩子的健康成长！上学期，浩然同学可是学校的名人！原本成绩不错的他，自从迷上了电视、手机，成绩急剧下滑，有时还耍起小性子，不大爱上学。家庭特殊的他由奶奶照管，爸爸在外务工，那段日子学校领导、科任老师可谓是操碎了心，有时还得上门家访，接他返校！自居家学习，上网课以来，他的表现让我十分惊讶，按时上课，作业从不拖交！到底是什么样的魔力让他有这样的转变，联系上他的爸爸，一切迷雾瞬间解开！</p> <p> 亲情是无声的力量，小小年纪的他渴望得到父母的关爱，而疫情期间，他也如愿以偿，爸爸的陪伴让他重拾学习的信心，老师的鼓励，关注也让他找回了曾经的自己！期待他能一直坚持下去！未来定会美好！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">沐浴春风 笑看花开</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教育是一生的事业，只有懂得等候与坚守，我们才能从容不迫，最终能够沐浴清风，笑看花开！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 春天已经到来，疫情终将过去，懂得了在努力中不乏耐心和韧性，做任何事时才能从容不迫，沐浴春风！笑看花开！让关爱的阳光也无声无息的照进了每个孩子心灵深处！</span></p>