<p> “幼小衔接”是幼儿园、家长和学校面临的一个共同的话题。宅在家的日子里，为了更好地助力幼小衔接，我们向大班的小朋友推荐一些材料简单、玩法有趣，又能让孩子们在快乐中学习的小游戏，让我们一起来看看吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一、🍃语言趣味游戏🍃</b></p> <p> 1.游戏名称：看图识字</p><p> 游戏玩法：家长先出示图片让幼儿说，接着出示汉字，让幼儿认识。</p> <p> 也可以请家长写一些简单的文字，让幼儿画出相匹配的图画，进行配对。</p> <p> 2.游戏名称：小猴摘桃子</p><p> 游戏玩法：</p><p> 家长画颗桃树，把文字粘在桃子上，家长读文字幼儿来摘桃。</p> <p> 3.游戏名称：摆一摆</p><p> 游戏玩法：</p><p> 家长提供汉字卡片，请孩子用小纽扣或者小石头在字卡上摆出汉字。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">二、🍃绘本推荐🍃</b></p> <p> 推荐理由：</p><p> 故事的主人公小阿力要上学啰！小阿力好兴奋,可是又有点儿担心。万一在学校迷了路？万一交不到新朋友？他也害怕自己可能会忍不住哭泣，怎么办？真不想离开妈妈到陌生的环境去。这时候，一只小麻雀让小阿力改变了想法……就像一只长大了必须离巢飞向广大世界的小鸟一样，小阿力还是去上学了，而且他发现，学校还是一个很有趣的地方哦！</p> <p> 推荐理由：</p><p> 绘本中的鸽子每天天黑就耍赖不想睡觉。你看他哈欠连天，连眼睛都睁不开了，还是不肯睡觉，费尽心思找了一堆借口:看教育类电视、聊天、数星星、喝水……最后连兔宝宝都用上了，真让人没办法!你会让鸽子晚点睡吗?全书用淡色蜡笔画成，柔和的温暖色调，加上创意的构图，充分描绘出小鸽子丰富的肢体语言与眼神表情。他那俏皮的耍赖个性，就像家中的小宝贝。希望通过绘本的阅读，能让孩子们意识到快要上小学了，要养成良好的作息习惯。</p> <p> 推荐理由：</p><p> 本书讲述了一个孩子最熟悉的经验、最常有的心理，让许多小朋友读来就像是在读自己的故事。书中主角，那只白白胖胖的小猪就和许多小朋友一样，也爱睡懒觉，爱吃甜点，爱闲逛，会拖拉，会胆怯。有一天，它误了上学的钟点，于是小猪找理由，编“谎言”。而我们看到的每个“理由”都像一则童话，充满谐趣。它们既可爱，又荒唐，让我们忍俊不禁。经过这些跌宕的幻想情节，到了最令人担心的时刻，竟是一句实话将故事迅速收场，使得“诚实”与“谎言”的困惑被不着痕迹地巧妙解决了。</p> <p> 推荐理由：</p><p> 《大卫上学去》讲述的是大卫入学后在学校“学规矩”“闹”出的故事。大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。</p><p>在这本书里，我们可以看到中西方如出一辙的校园文化——上学不能迟到、上课发言要先举手、拿饭菜要排队、上课不能吃东西、上课要专心听讲、不能在课桌上乱涂乱画……这些现象的背后，都体现了一个普世的价值取向——对他人的尊重！这是每一个自然人成长为社会人必须遵守的社会约定。 </p><p>……</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">三、🍃数学小游戏🍃</b></p> <p> 1.游戏名称：数物配对</p><p> 游戏玩法：准备1-10的扑克牌，把里面的形状挖出来，再结合扑克牌上的数字配对。</p> <p> 2.游戏名称：数字抓迷藏</p><p> 游戏玩法：家长出示一张动物图片，让幼儿猜猜动物身上隐藏的数字宝宝。</p> <p> 这些数字宝宝，小朋友都找到了吗？</p> <p> 3.认识相邻数</p> <p> 4.认识时钟（整点、半点）</p> <p> 整点的时钟：时针指在任何数字，分针指在数字12。</p> <p> 半点的时钟：时针指在任何数字，分针指在数字6。</p> <p> 小朋友都学会了，现在我们一起来说说图片中的幼儿几点在做什么？</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">四、🍃亲子运动🍃</b></p><p> </p> <p> 1.游戏名称：鞋子大作战</p><p> 准备：若干双鞋子，平坦的地板。</p> <p> 💧跳方向</p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 玩法：鞋子摆放不同朝向，跳跃时，脚尖的方向需和鞋子朝向一样。</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 💧 跳鞋子</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 玩法：每双鞋子间隔摆放，依次跳跃。</span></p><p> 💧整理鞋子</p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 玩法：将几双（两双、三双……）鞋子合并摆放一列，整齐放好。</span></p> <p> 2.小手走迷宫</p><p> 培养幼儿的专注力，手眼协调及合作意识，为步入小学铺垫基础</p> <p> 疫情当前，我们要合理安排好宝贝们的假 期，“宅”家做好幼小衔接的准备。让宝贝们在面对即将到来的小学生活时，能够不害怕、不担忧，顺利从幼儿园过渡到小学。待到春暖花开之时，希望每个宝贝都能以最佳的状态迎接多姿多彩的校园生活！</p>