<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">开篇</font></b></h1><h3>春已至，万物生。百花放，鸟齐鸣。</h3><h3>春天最美的风景，是学生认真读书的样子。</h3><h3>在这个特殊的假期里，根据教研室工作要求和学校停课不停学整本书阅读的推进方案，安丘市大华小学三年级《安徒生童话》从本书阅读活动正式启动！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>自主阅读篇</b></font></h1><h3>读书使人明智。</h3><h3>多读书，读好书，好读书。</h3><h3>一个好的读书习惯的养成会受益终生。</h3><h3>读《安徒生童话》让学生感受到真、善、美。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">亲子篇</font></b></h1><h3><font color="#010101" style="">家长是孩子的第一任老师。家长的陪伴，言传大于身教。</font></h3><h3><font color="#010101" style="">饭后和孩子一起读书，听孩子讲讲《安徒生童话》中的故事，洗涤一天的疲惫，享受难得的亲子时光……</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">读书笔记篇</font></b></h1><h3><font color="#010101">常言说：读书有三到。即心到、眼到、手到，要边读边想才会有所收获，而读童话故事我们既要读懂人物又要读懂道理。</font></h3><h3><font color="#010101">不动笔墨不读书。童话故事中的好词佳句也是值得我们记录下来的。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">批注篇</font></b></h1><h3><font color="#010101" style="">读的过程中把自己的所感所想写下来。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">主题手抄报篇</font></b></h1><h3><font color="#010101" style="">可爱的美人鱼、美丽的白雪公主、可怜的卖火柴的小女孩儿……</font></h3><h3><font color="#010101" style="">安徒生笔下一个个个性鲜明的人物在同学们的笔下栩栩如生……</font></h3> <h3>海的女儿</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">绘本篇</font></b></h1><h3>《安徒生童话》让我们在丑陋中看到了美好，在邪恶中看到了善良，在虚假中看到了真诚，在黑暗中看到了光明。</h3><h3>是安徒生的童话，让我们感受到了这个世界还有如许值得向往追求的情感和力量。</h3><h3>同学们用自己画笔和文字描绘出了一张张安徒生笔下的真善美。</h3><h3><br></h3> <h3>我们不仅会把童话故事做成手抄报和绘本。</h3><h3>我们还会把自己喜欢的童话人物组合起来呢！</h3><h3>快来看看我们做棒不棒！</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>“读书小达人”展示篇</b></font></h1><h3><font color="#010101" style="">一份耕耘一份收获。</font></h3><h3><font color="#010101">让我们看看每班的“读书小达人”都有谁？</font></h3> <h3>奖状</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>感言</b></font></h1><h3> 通过整本书阅读的开展，有效地培养了学生们读书的兴趣，提高了学生们阅读、写作能力。更重要的是培养了孩子们辨别真善美的能力，取得了特别好的成效！</h3><h3> 一年之计在于春。</h3><h3> 在最美的春光里，让我们走进童话世界，感受语言的魅力！</h3>