以劳动之歌,绘美好之章——九一小学居家劳动技能大比拼

<h3>  本该迎着朝霞,沉浸在朗朗读书声中;本该沐浴着阳光,嬉戏于校园的操场之中;本该倾听着悠扬的旋律,陶冶着情操;本该挥洒汗水,奔跑在田径赛道之上;本该的一切,却因为新型冠状病毒引发的疫情,戛然而止。如果没有疫情的发生,我校第三届家务劳动技能应该会如约而至。停课不停学,同样,延期开学,我们却不能缺失人类文明起源发展的最主要手段——劳动的教育。</h3> <h3>  3月20日,中共中央 国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)。</h3><h3><br></h3><h3> 习近平总书记在教育方针中强调劳动教育,丰富了教育方针的内涵,“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这对学生的全面发展具有重大意义。</h3> <h3>  目前劳动教育被上升到国家高度,其重要性不言而喻。重视和加强劳动教育,刻不容缓,时不我待。当务之急就是要思考和研究如何将劳动教育落地生根,开花结果。家庭是孩子接受教育的第一所学校,也是实施劳动教育的重要场所和起锚地。家长是孩子的第一任老师,也是永远的老师,更是孩子劳动启蒙教育的主导者和首席老师。特别是目前孩子宅家抗疫,在居家学习的同时,更应该让孩子在更多的家务劳动的承担中,出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,学习劳动技能,增强劳动意识,树立正确的劳动价值观。</h3> <h3>  作为名校、大校,九一小学无一天不为培养新时代下创新人才努力着。为了增强学生的劳动意识,提高学生的劳动本领,培养学生的动手实践能力,九一小学已经开展过两届劳动技能大赛。特殊时期下,我们虽无法像之前一样在台上比拼、展示,但居家劳动却给我们的劳动技能大赛增添了诸多内容,丰富了学生的选择。</h3> <h3>  我校根据小店区中小学劳动教育指导纲要,分年龄段进行了劳动项目的划分。学生根据指导进行自主选择。</h3> <h3>  活动中,孩子们热情高涨,积极主动,热火朝天地开始了居家劳动!让我们一起欣赏他们劳动的精彩瞬间吧</h3> <h3>  瞧,我们孩子们别看年纪小,可是做起美食来丝毫不逊色于爸爸妈妈。大家把中华美食的烹饪技法:炖、煮、煎、炸、烧……展现的也是淋漓尽致!</h3> <h3>  学生说道:“有人说父亲是山,母亲是水,我总觉得不确切。父母亲,不单单只是山或者是水,他们都是山和水!山山水水一直保护和养育着我们,现在的我虽然只能做做家务来帮父母减轻生活的一点点负担,让他们看到我的成长,相信他们也是欣慰的。”</h3> <h3> “劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。</h3> <h3>  别小瞧家务劳动!哈佛大学一项长达20年的研究表明,爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比,就业率为15:1,收入比后者高20%,而且婚姻更幸福。</h3><h3><br></h3><h3> 中国教育科学研究院对全国2万个小学生家庭进行的调查也表明,孩子做家务的家庭比不做家务的家庭,孩子成绩优秀的比例高了27倍。</h3> <h3>  当教育回归到实际的劳动实践,学生可以在劳动中锻炼意志;可以在劳动中不断成长;可以在劳动中用身体丈量世界、用心灵感知世界;他们的创造力被激活,他们的生命力被唤醒,学生可以清晰地明白幸福生活建立于辛勤劳动之上。</h3><h3><br></h3><h3> 此次活动将作为一个系列赛,将持续不断地开展下去。相信在我校不断努力、精心培育下,愿我九一学子日后都可成为健康、幸福、卓越的社会栋梁!</h3>

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