2020年4月7日早，汉村中心校朱老师带领检查组一行3人对我校“控辍保学，教育扶贫，学生资助”工作进行督导检查。 检查组通过询问，查阅相关资料档案，详细从以下几个项目了解了2019-2020年我校的扶贫资助工作:<br><div>1、资助工作</div><div> 具体包括：（1）政策宣传：政策宣传的影像资料是否留存并规范整理归档。（2）评审资料：“两级”（班级、学校）评审资料是否规范、留存；过程是否有会议记录；公示时间及格式是否规范。春季审核情况是否填写到位。（3）发放签字：是否存在一人多签、一人签到底、代签现象。（4）资助情况：辖区内符合政策的建档立卡学生是否全覆盖，未享受资助的有无材料说明。<br></div><div>2、数据工作</div><div> 具体包括：县内户籍摸排是否精准；建档立卡学生是否做到一人不漏。<br></div><div>3、帮扶工作</div><div> 具体包括：（1）“一对一”帮扶台账，（2019年全年、2020年春季）（2）帮扶典型事例的推送；（3）渭南教育扶贫微信小程序帮扶工作中的帮扶人数与台账是否一致，帮扶工作是否按照“一周一帮扶”，是否存在帮扶流于形式，敷衍了事等现象。<br></div><div>4、整改工作 </div><div> 具体包括：（1）是否制定整改的具体措施和办法，形成整改方案。（2）各级各类检查反馈问题是否建立台账，佐证资料是否齐全。（3）中省市巡视、考核、交叉检查等发现指出的问题是否全部整改清零，整改是否存在就事论事、边改边犯、老问题反复发生的现象；是否存在纸上整改、表面整改、虚假整改。<br></div><div>5、宣传工作</div><div> 具体包括： 政策知晓宣传，是否教师、学生、家长知晓率100%，并留有佐证材料。<br></div><br> 检查组对我校的工作给予了充分的肯定，认为我校学生资助工作操作规范，材料详实，真正将国家资助政策落实到位。并且对下一阶段的工作提出了具体的要求:一是要把扶贫资助工作做实做细，二是家庭经济困难学生申请表填写要规范，并且要完善细化档案资料。<br> 我校会按照检查组提出的要求，认真做好后段工作。确保每一个孩子都能享受教育资源，确保国家的民生政策落到实处。