<p>“向阳草木青，明媚春光暖。”四月的柔风拂面，燕子已悄然归致。受疫情的影响师生还不能走进校园学习，但是“停课不停学，停课不停教”我们一直在行动……</p><p> 【<b>停课不停教，我们在行动</b>】</p><p> 在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷不一样的收获。教师为了便于学生学习，每天在微信群里推送当天学习资料，老师电话和微信保持24小时在线，为学生答疑解惑，线上批改作业。家长们更是担负起做起家长和老师的双重角色，成为学生的学习伙伴。</p> <p>展示一：用手机传递真情，用网络传播知识。</p><p> 上课了，一部手机，一台电脑，甚至是一台有线电视机，完成了知识间的传递！</p> <p>展示二：用红笔传递信息，用对号肯定成绩。</p><p>完成了一天的功课，孩子们可以休息一下啦！线上的老师们又出马了，他们细心地批阅一本本作业，然后把学习解析再反馈回来！孩子们们看着这五颜六色组成的习题解答，会心一笑，赶紧把未掌握牢固的知识再温故一遍！</p> <p>展示三：用温情搭建和谐，用自身影响孩子。家庭教育是孩子们成长的第一摇篮，父母是孩子们的第一任老师！学校教育是孩子们成长的第二摇篮，老师是孩子们成长的助力手！家校联合，才能真正让教育做到“教育无小事，处处皆教育！</p> <p> 【<b>停课不停学，我们在行动</b>】</p><p> 一间书房，一张学习桌，一张餐桌，甚至是一把椅子，只要能够摆放我们的学习用具，学生们都能认真的完成学习任务！</p> <p>展示一 ：用书声融化寒冬 用勤奋抗击疫情</p><p> 停课在家也要如晨起的鸟儿般放声歌唱。孩子们早早的端坐在书桌旁开始晨读，虽然是在家中，但是我们从不偷懒、不迟到。这不，一只只小百灵都挺直小身板飞进了知识的海洋。</p> <p>展示二 ：用汉字传递真情 用态度书写认真</p><p>午休过后，我们就开始展示起学校的特色——练字。一张张练字纸墨香扑鼻，一个个字体娟秀美观，犹如百花齐放。老师说过在家里练字要像学校一样严格要求自己，坐姿要正确，书写要仔细，在爸爸妈妈和老师监督下，我们每一天都有不小的进步！</p> <p> 看到我们认真的样子你有没有给我们点赞呢？认认真真写字，堂堂正正做人，我们用一笔一划展示我们学子的态度和风采！</p> <p> 我们都是仔细看着老师发的视频去练字，一笔一划不马虎。</p> <p>学生们端端正正地坐在属于自己的学习空间里，拿出本子和笔，跟线上的老师一起练习，一起学习互动！看着小小的他们，一个个专注的学习模样，无线网络把我们联络在一起！我仿佛看到了若干年后的他们。</p> <p>认真是一种态度，更是一种能力，亦是一种习惯！瞧，我们上课听的多认真！</p> <p>展示三： 用画笔寄托哀思，用图片展示风采，</p><p>这一幅幅稚嫩的画笔记录了清明节对亲人的哀思，传递了孩子们为“武汉加油”的心声！</p> <p>【<b>停课不停练，我们在行动</b>】</p><p>展示一：用词语书写课堂，用比赛检测成果</p><p>为了丰富学生的线上学习生活，检测学生的练字成果，进一步培养认真积累的好习惯夯实基础。3月26举行了一场别开生面的线上书法比赛活动！制定方案明确活动要求。制定方案通过微信群逐层发送，让学生提前做好复习的准备。</p> <p>科学组织发动家长配合。下午两点半，比赛准时开始。各班同学热情高涨、兴趣盎然、积极参与、尽显风采。 比赛中，同学们坐姿端正、一丝不苟、横竖有爱、撇捺传情。</p> <p>认真 丰富检测内容提高检测效果。 一百个词语，象征着圆满，包含得满分的愿望，很快就听写完成了。同学们用实力向老师们证明了他们是认真的！</p> <p>成果展示全员参入。一个个汉字遒劲有力、一幅幅作品生动灵逸，充分展示了孩子们</p> <p>展示二：用知识武装头脑，用阅读来丰富精神</p><p>阅读可以净化学生心灵，提高学生语文素养，也是孩子独处时最好的选择。孩子读的那些书，吸取的那些智慧，都会藏在他们的脸上、气质里、谈吐里。</p> <p>特殊时期，别样课堂，停课不停学，成长不停歇！愿春暖花开归来时，校园里迎来一个阳光、乐学、自信、健康的你！</p>