家校携手抗疫情,上门家访暖人心——记南乐县仓颉小学家访活动

美友14072067

<p>  为了进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,根据上级工作要求,南乐县仓颉小学组织开展教师家访活动,对学生及家长进行疫情防控知识宣传普及、居家学习生活关心和学业指导,全面了解学生在家里的生活、学习、心理状态,更好地做好家校合作工作。</p> <p>  2020年4月6日上午,校长江景顺针对此次家访活动,进行了精密的部署,明确任务和职责。由副校长丁国永和副校长郭慧敏具体负责带队,统计好家访对象和家访教师,并按照地域分块,对家访老师进行分组,对每一条家访路线作了具体安排。</p><p> </p> <p>  丁校长带一队老师沿谷金楼乡崔方、姚庄、郭庄、岳固、龙昌苑、县城区这一路线对学生逐一进行家访;郭校长带另一队老师沿后陈家、王方、后平邑、中平邑、前平邑、六屯、公租房、北关、北坟这一路线对孩子们进行家访。教师突出家访重点,尤其是农村留守儿童,贫困家庭学生,单亲学生以及学习困难生,并做好家访记录和访后分析,给孩子多一份爱。</p> <p>  <u style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">一是精准排查信息</u></p><p> 严格落实“外防输入、内防反弹”防控策略,全面摸排每个学生和学生家长的假期行踪和身体状况,精准掌握学生家属或亲人是否来自或到过疫情高发地区,是否与疫情高发地区人群有过密切接触,做到全面摸排,不留死角、不漏一人。</p> <p>  <u style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">二是督导线上学习</u></p><p> 全面了解学生在家学习情况,帮助学生解疑答惑,征询家长意见建议,共同做好家校共育工作;加强心理健康教育,全面了解学生及家长心理状况,引导学生及家长缓解压力,保持良好心态。</p> <p>  教师们在家访时通过与学生家长交流、检查学生作业完成情况等方式,了解学生学习情况。</p> <p>  <u style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">三是强化政策宣传</u></p><p> 老师们向家长和学生宣传疫情防控知识,强调最好不要外出,一定要加强防护,不要出现松懈心理;并倡议家长积极参与“四全”专项行动,搞好家庭卫生,为孩子树立榜样。</p> <p>  <u style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">四是开展诚信教育</u></p><p> 对学生和学生家长讲清“如实报告身体健康状况”的利害关系。教育引导每位学生及家长都要讲诚信、说实话、报实情,如实报告每日身体健康状况及外出情况,如果出现发热、咳嗽、乏力等症状,要立即报告。</p> <p>  老师们表示学校会尽可能地帮助学生解决在疫情防控和居家学习中遇到的困难。让他们在疫情防控期间的居家学习中无后顾之忧,提高学生学习质量。</p> <p>  家访之后老师们将家访材料进行归类整理。</p> <p>  经过两天的家访工作,各班老师都收获满满,感受颇深,并对此次家访工作进行了总结。</p> <p>  病毒无情,师爱暖心。非常时期的这次特殊家访,给学生提供了实际的指导,在缓解学生和家长焦虑情绪的同时,也给予了孩子们在家学习,克服困难的力量。把学校与老师的关心与关注送到了学生的家庭,这不仅给他们的心里注入了一股暖流也坚定了他们战胜疫情的信心。 </p> <p><br></p><p>编辑 任利如</p><p>审核 丁国永</p>

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