<p>小朋友们好！新的一天开始了，老师为小朋友们准备了舞蹈课程，那么小朋友们还记得在新课程开始之前要做什么呢？对了，是保护我们的眼睛👀。</p> <p>开始上课啦！小朋友们准备好了吗？快拿起家里不用的筷子，还有四根小皮筋，跟老师一起开始今天的课程吧！</p> <p> 《我的小鼓咚咚咚》</p><p> 活动目标：</p><p>1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。</p><p>3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。</p><p>4、学会一个完整性的幼儿舞蹈组合。</p> <p>小朋友们先跟老师学习做一个小鼓锤吧，</p><p>小皮筋，真淘气，来和筷子，做游戏</p><p>小手撑起，转一圈，一圈一圈，又一圈</p><p>用同样的方法，再把筷子的另一头也绑上皮筋。</p> <p>我们的小鼓锤还可以跳舞呢！今天老师要，教小朋友们用小鼓锤跳舞的舞蹈！</p> <p>我是一个小鼓手，小呀小鼓手。</p><p>敲起大鼓咚咚咚，咚咚咚咚咚。</p><p>太阳听着真高兴，花儿听着脸儿红。</p><p>小朋友听着真高兴，艾～～</p><p>我是一个小鼓手，咚咚，咚咚，咚</p> <p>小鼓咚咚咚咚响的时候，小朋友们来跟老师学习舞蹈动作。</p> <p>今天老师还给小朋友们分享一节心理健康课程《跳出思维定势》</p> <p>学习完这节课以后，小朋友们是不是也有很多创意，很多想法，那么带着你发现的眼睛，质疑的态度，想象的翅膀，不断的打破思维定势，开动脑筋动起来吧！</p> <p>小朋友们要把今天学到的舞蹈，分享给你们的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，今天的课程就到这里，小朋友们下期再见！</p>