<p> 居家学习已过月，在与同学们的联系过程中，越发的想念我们曾经朝夕相处的家园——密云三小。当我向同学们吐露心声时，竟也触动了同学们的心灵，勾起大家无限的回忆：校园的整体面貌；讲台上孜孜不倦的任课老师；在教室里上课的同学们；和同学在操场上玩耍、踢球、做游戏时的各种情景…………</p><p> 一时间，我们还不能重反校园，但是我们完全可以用美术语言来抒发内心的思念之情 。这正是美术学科核心素养的目标要求，更是实施美育不可或缺的重要过程，它见证了学生们的成长。</p> <p>一、视频引领。</p><p> 视频资源分为两部分，第一部分展现了诸多校园校貌的照片、同学们在操场上上体育课的照片和参加各种活动的照片等，用熟悉的校歌作为背景音乐，目的在于从视觉、听觉两个方面调动大家对家园的回忆、对家园的思念之情。第二部分展现的是教师运用剪纸形式表现家园的艺术作品及创作方法、过程。</p> <p>二、分享交流。</p><p> 本主题活动在五、六年级开展，当视频发布之后，在班级群、交流群、作业登记簿就收到了家长及同学的各种反馈。在不同形式的交流中，拉近了师生、家校的关系，让更多的家长理解了美育工作，让更多的同学动起手来，由原来的能发现美逐步养成会表现美。</p> <p>三、作品欣赏</p><p> 三小学子们多才多艺、人才济济，在同一个主题下，每个人都有自己的独特见解，作品异彩纷呈，敬请大家来欣赏。</p> <p><b style="font-size: 20px;">绘画类</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">剪纸类</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">立体剪贴类</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">粘土制作类</b></p> <p>沙盒搭建类</p> <p><b style="font-size: 20px;">原创诗词类</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">综合才艺类</b></p> <p> 正如校歌歌词所言：密云三小，做一名你的学子，怎能不感到人也幸福心也欣慰！密云三小，学习在你的乐园，怎能不为你创造荣誉增添光辉！这些珍贵的成长经历，将是同学们童年里最丰厚的财富！</p>