<p>在这个超乎寻常的超长假期里，学生的线上学习、线下作业质量如何？每个学生家庭的亲子关系怎样？家长和学生沟通中存在哪些问题？这一个个的问题用电话、微信、QQ是没法解决的。</p><p>随着疫情向好，我和我们班的任课老师一起走向家访之路。</p> <p>通过一段时间的家访，我有很多感悟，小小的总结一下。</p> <p>首先感谢各位家长，这段时间以来，你们辛苦了！更感谢你们与学校，老师及班主任的密切配合。只有家长、学校和学生三方形成合力，我们的教育，学生的学习才能取得更好的效果。</p> <p>每到一个学生家中，家长们的热情令我感动，孩子们的礼貌更令我惊喜。我的学生怎么就这么棒呢😄</p><p>遗憾的是，我只顾着和家长、学生交流，检查学生的作业，对学生彬彬有礼为师长端茶倒水的精彩瞬间，却拍下的少之又少，但我会深深地记住那一刻。孩子们，一个假期，你们长大了。</p> <p>其次，对学生的线下作业完成情况非常满意。一是份量足，二是质量高。</p> <p>孩子们，你们端正的字迹，整洁的书面，反映了你们认真的学习态度。持之以恒，你们不进步谁还能进步？！你们的自律是致胜的法宝，加油，10班的少年！</p> <p>最后，给家长们一点小小的建议：</p><p>1、给我反映孩子缺点的时候，可以直接指出，但最好只陈述事实，少带些你的评价，更不要过多的延伸😊️。否则，孩子会非常尴尬的。</p><p>表扬孩子优点的时候就大大方方表扬，表扬完千万别有“但是……”一类的转折。</p><p>2、对有二宝的家庭，当着孩子的面和我交流时，最好别拿大宝和二宝比较。你的比较总会伤害到其中的一个孩子。孩子是一个不断变化的个体，在不断的犯错和纠错的过程中长大。我们要允许孩子犯错。</p><p>3、孩子的事情自己做，如果他们不能按时完成作业，让他们自己去找课代表解决。他们自己犯的错就要自己去承担。</p><p><br></p> <p>家访还在继续！希望接下来的家访中，我会遇到更多惊喜！</p>