<p><b>——记107、108班的语文网课</b></p> <p> 看，风在轻轻地吹，云在淡淡地飘，温暖和煦的阳光洒在脸上，一切都让人欢喜舒畅。</p><p> 疫情尚未终结，随着樱花绽放，春雨淅沥，这场防疫战争给了我们很多新的体验——老师瞬间变主播，家长当上了班主任。自抗疫战斗打响，全国上下“早已森严壁垒，更加众志成城”。随着疫情形势的严峻，开展学生在线学习刻不容缓。作为班主任还兼职的语文老师一下子在班级群变得异常“活跃”起来，化身24小时客服，逐一解决家长关于孩子网络直播课的问题，并时刻敦促家长加强对孩子学习生活的监管。家长们大多愿意尽全力支持，随时反映孩子学习状态。众所深知在网课期间，家长不易，老师不易，孩子们也不易，但想想，灾难当前，让小小的孩子感受到他不是一个人在战斗，而是有父母与他同在、有老师与他并肩、还有学校对他的期待，这些难道不是最重要的吗？通过每天与学生共听网课，不难发现语文网课尽量做到以趣味作业为主，经常会结合疫情时事，布置一些相关的作业，有时还会用星级作业让孩子们自由选择完成，如仿写创作诗、改编诗、根据上课内容让孩子们唱一唱、演一演、画一画……每当看到孩子们别出心裁的文字和画面，便能感受到了满屏的正能量和他们发自内心的爱。“山川异域，风月同天。” 人和自然总是互相吞纳，在这样的作业中交流，能让他们明白，在这场没有硝烟的战争中，人与自然同在，没有人可以置身事外，这不正是我们语文教学最重要的结果吗？</p><p><br></p> <p>看！线上课堂《有趣的连锁调》之后，107班和108班的小朋友们积极借用家中的资源当导具开始表演了！</p> <p>碗筷、水杯都能派上用场！还有孩子们自己发明的导具呢！</p> <p>在线上课堂《童诗童话》《和大人一起读》的内容后，孩子们又借助灵感开始创编小诗了！</p> <p>让阅读滋润亲情，用视频记录美好！</p> <p>在学了古诗《赠汪伦》，课后小朋友们以各种形式来呈现课堂！</p> <p>学了课文《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》《怎么都快乐》，孩子们的思维与课文也碰撞出了火花哟！</p> <p><b>清明云上寄哀思，缅怀英烈激斗志</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">又是一年芳草绿，梨花风起正清明。</span>今年的清明更是特殊难忘的一年，由于新冠肺炎病毒的肆虐，在疫情中许多医护人员怀着无私奉献的高尚精神，逆行而上，用责任书写担当，用大爱诠释初心，用铁肩担道义，他们是这个时代英雄，他们的精神永垂不朽！</p> <p>网课尽管备课的流程与平时无几，但一节短到10分钟的网课内容甚至要求更精细。要把庞杂的材料整理成微小的课实属不易。回顾我们的课堂短短的10－20分钟孩子们能有这么多收获，真是辛苦了家长，辛苦了老师，也更离不开我们逐渐长大变得更加自律的孩子。抗疫举国聚力，教育家校同心！正所谓人虽分两地，但青山一道。</p>